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文档简介

小学四年级语文小壁虎借尾巴教学设计资料1学会本课9个生字，理解新词意思，会写6个生字。2能正确、流利地朗读课文。3了解一些动物尾巴的作用，激发探索自然奥秘的兴趣。教学过程：一谈话揭题出示小壁虎（贴画或简笔画）借尾巴？你有什么问题要问小壁虎吗？二根据问题自读课文思考1小壁虎向哪些动物借尾巴？2结果怎么样？ 3划出不认识的字三检查自学情况1生字：你记住了哪些字，怎么记住的？2小组交流（不认识的字向同学请教）3分段指明读课文四小结学了课文，你知道了什么？板书 小鱼 拨水牛伯伯 用尾巴 赶绳子燕子 掌握方向小壁虎 脱身五朗读练习1同桌分角色朗读2小组内分角色朗读3自由选择伙伴读六延伸你还知道别的动物尾巴有什么用处吗？七交流资料八写字指导九课后练习3 / 3
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