幼儿园小班科学：听声音.doc_第1页
幼儿园小班科学：听声音.doc_第2页
幼儿园小班科学：听声音.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班科学：听声音 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、设计意图：在日常生活中，声音无所不在，小班的幼儿对声音充满了好奇，当听到一些有趣的声音时，常常会问“这是什么声音呀？”，在平时的游戏中，也会经常看到他们随意地摆弄一些瓶瓶罐罐，试图让这些东西发出各种各样的声响，并由此而感到快乐。根据幼儿的这一兴趣，我以黄豆、大米为媒介，设计了科学活动听声音，活动以“制作魔法瓶”为线索，在做做、玩玩的过程中，引导幼儿运用比较的方法感知和听辨不同物体在瓶中发出的声音，体验听辨声音的快乐，感受动手操作、积极探索的乐趣。同时，活动还综合了生活（用勺舀东西）、及音乐（打击乐曲节奏）的内容，让幼儿多方面协同发展。二、活动目标：1、通过探索和操作活动，尝试分辨2种东西发出的声音。2、培养幼儿对科学活动的兴趣。三、活动准备：1、两个塑料瓶：一个装着黄豆、一个装着大米。2、塑料瓶子人手2个，勺子一人一把，黄豆、大米几框。3、ppt课件四、活动过程(一)开始：听声音引出课题。ppt：小狗：大家好，我是小狗。今天我要带你们去小兔和小猫家做客。师：听，谁在说话？师：哦，原来是小狗在说话，它在邀请我们去小兔和小猫家做客呢！现在让我们出发吧。(二)过程：1、尝试让幼儿听辨黄豆、大米在塑料瓶里发出的声音。（1）听辨黄豆在红色瓶中发出的声音。师：敲门。请问小兔在家吗？ppt：小兔：你们好，我是小兔。师：小兔子出来了，我们来跟它打个招呼吧。ppt：小兔：苹果班的小朋友们，欢迎你们来我家做客！我家有个宝贝，你们猜猜是什么？师：原来是个红色的魔法瓶，这个红色的魔法瓶会唱歌哦！我们来听一听（摇瓶子），猜猜里面放了什么？（2）听辨大米在黄色瓶中发出的声音。ppt：小狗：宝贝们，小兔家里好玩吗？走，我再带你们去小猫家做客！师：敲门。请问小猫在家吗？ppt：小猫：你们好，我是小猫。师：小猫子出来了，我们来跟它打个招呼吧。ppt：小猫：我家也有个宝贝，你们猜猜是什么？师：原来是个黄色的魔法瓶，跟小兔家的魔法瓶一样也会唱歌哦！师：现在我请小朋友来摇一摇、听一听，猜猜魔法瓶里放的是什么东西，然后告诉大家。（请2-3个幼儿）师：你听到什么声音，可能是什么东西发出来的。2、幼儿尝试在瓶中装入黄豆和大米师：你们想不想也让自己的瓶子也发出好的声音？师：好！请你们拿起红颜色的瓶，一手拿勺子、舀一勺黄豆装进瓶子、再舀一勺黄豆装进瓶子，装完后把盖子盖紧，摇一摇、听一听有没有声音，有声音就放在旁边。师：再拿黄色的瓶子，一手拿瓶子、一手拿勺子、舀一勺大米装进瓶子、再舀一勺沙子装进瓶子，装完后把盖子盖紧，摇一摇、听一听有没有声音。3、比较两种物体发出声音师：红色的魔法瓶和黄色的魔法瓶发出的声音一样吗？哪里不一样？师：对，红色的魔法瓶里装的是黄豆，声音响，像大雨的声音；黄色的魔法瓶里装的是大米，声音轻，像小雨的声音。4、尝试用各种饮料瓶为曲子伴奏。师：让瓶子宝宝跟着音乐一起唱歌吧！(三拓展思维师：韩老师这里还有一只
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论