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文档简介

小学语文四年级教学建议爱因斯坦与小女孩综合资料之一1学会生字，理解新词。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3凭借对课文语言文字的理解，体会爱因斯坦对科学事业的执著追求，学习他谦虚好学的美德，感受小姑娘的率真可爱。教材简析内容提要课文主要写著名科学家爱因斯坦向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理的事，反映了他热爱科学事业和谦逊的美德，同时也表现了小姑娘的率真、可爱。学会分段本课按时间顺序可分为四段。第一段（第13自然段）：写小姑娘碰到了一位穿着随便的老人，父亲告诉她，那位老人是爱因斯坦。第二段（第45自然段）：写爱因斯坦向小姑娘学习穿戴。第三段（第67自然段）：写爱因斯坦向小姑娘学习整理工作室。第四段（第8自然段）：写小姑娘的母亲问爱因斯坦，他和小姑娘在一起时都谈些啥。写作特色1课文按时间顺序来叙述，条理清楚，层次分明。2借助对人物语言、外貌、动作等方面的描写来刻画人物性格。教学重点1朗读课文。2体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的活泼率真。教学方法1朗读课文，了解课文主要内容。2指导有感情地朗读，品位语言文字，体会思想感情。教学器具磁带、录音机。课时安排3课时3 / 3
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