小学学校爱卫工作总结

1 / 20 小学学校爱卫工作总结 三棵树中心小学爱卫工作总结 一年来我校在市经济开发区社发局的正确领导下，按照爱国卫生工作二十四字方针，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校 师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校 2016 年度巩固创卫工作总结如下： 一、领导高度重视，组织机构健全 把爱卫工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校 长任组长的爱卫工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫工作顺利开展。 2 / 20 二、丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯 我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展 “ 六讲 ” 卫生活动，进行 “ 三德 ” ， “ 三观 ” 及 “ 爱国卫生活动周 ” 等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。 三、完善卫生制度，严格落实责任 坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行门前三包、班级卫生管理制度责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日 小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。 3 / 20 四、狠抓环境建设，塑造良好形象 一年来，我校始终把 “ 改善办公环境、提高办公效率、 塑好单位形象 ” 摆在首位，在单位经费十分紧缺的情况下，校委会积极想办法，挤出足够的经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，更换办公桌椅，改善工作环境；添购花木美化校园，绿化覆盖率 30；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设达到了 “ 绿化、净化、美化、亮化 ” 总要求，在辖区内保持了我校良好的窗口形象。 五、狠抓除 “ 四害 ” 工作，预防传染病发生 对除 “ 四害 ” 工作采取 “ 随时发现、随时消灭 ” 的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。按照 “ 五统一 ” 的标准和要求，采取条块结合，以块为主的方法，在校内每年组织两次灭鼠防病活动，禁止使用各种剧毒药物，防止中毒事故的发生。春、秋两季度共购买毒饵 8kg，使鼠密集度控制在国家规定标准以内，确保了除 “ 四害 ” 工作落实，有效预防了传染病发生。 东城小学 2016 年度爱卫创卫工作总结 4 / 20 2016 年度我校全面贯彻党的十八大会议 “ 以人为本 ” 、构建社会主义和谐社会的精神，深入开展平安校园建设。进一步规范学校卫生工作，认真落实学校卫生工作条例等有关规定，确保师生身体健康和生命安全。在各级领导重视、班主任的大力配合下，按年初计划目标基本完成一年的学校卫生管理、卫生保健、健康教育等工作任务， 现将本年度爱国卫生工作总结如下： 一、以创卫为契机，加强校园卫生、饮食卫生督查管理 创建国家卫生城市绝非一朝一夕之事，是一项永久性的 “ 工程 ” ，创卫一定要求实，不是靠短期突击一下就能实现。学校是人群聚集的重要场所，又是师生学习、工作、生活的主要场所，理所当然成为了我市创卫工作的重点单位 。但也有个别教工和学生认为，创卫是政府、学校领导和校医的事，“ 与我不搭界 ” ，使得校园环境卫生方面总有问题存在。要从根本上改变不良卫生习惯，需要建立健康教育的长效机制，促使师生树立 “ 必须讲公共卫生 ” 的观念，进而使公共卫生成为我们师生自发的内心一种需求。卫生健康是校园文化和育人环境不可或缺的重要组成部分，医务室把加强环境卫生、饮食卫生管理作为 2016 年学校卫生工作重中之重，全力防止学校食物中毒事件的发生。 5 / 20 卫生工作的关键是抓管理和监督，重点是校内的食堂饮食部门。全校的卫生工作由政教处负责监督。政教处人员尽守责职，每天巡视全校各个角落，发现问题及时反馈相关部门或班级，要求及时整改，确保全校环境 “ 全日新 ” 。 去年 9 月，我校校园一期改建工程竣工，典雅的建筑配以大面积的绿化，使校园面貌焕然一 新，广大师生的爱国卫生工作责任心增强，日常卫生工作抓得更紧，使校园美丽而干净，常受来访者好评。 1 每学期开学初发动全校师生清理卫生死角。并以爱国卫生月为平台，在各大节日前积极开展爱国卫生运动，定期开展卫生大扫除，政教处组织领导、年级组长指导班主任，抓(来自 : 海达 范文 网 :小学学校爱卫工作总结 )校园环境整洁管理、抓学生日常行为习惯，明确各班卫生包干区，落实责任。建立校园卫生监督检查评比制度 。 2 每学期开学前、放假后定为食堂卫生突击周，学校食堂在自查的基础上，在学期初、高考期间等多次进行学校食堂卫生抽查。发现问题，提出书面反馈意见报总务处等相关部门，并按市教育局、市卫生监督局的要求进行整改。建立健6 / 20 全食堂各项规章制度、卫生制度。监督检查食堂人员的卫生许可证、健康证及各项卫生制度执行情况。严格执行食品卫生法；对学校食堂的货物进行抽查，保证无过期、变质食品存在。建立健全学校预防食物中 毒应急预案及食堂工作台帐。通过努力，学校食堂等饮食卫生情况都有明显的改观，2016 年学校无食物中毒事件发生，保证了师生饮食卫生安全。 二、加强学校流行病的防控工作 学校传染病防控工作遵循 “ 预防为主，严堵源头为重 ” 的原则。把防控学校流行性疾病作为医务室向师生健康教育的重点内容。使师生对 学校传染病的防控有高度认识，并按要求开展各项工作。春季各类 疾病高发期实行发热学生逐日报；学生疾病情况每月报告制，都能及时上报县教育局学生处。对校园内发现的如 “ 风疹 ” 、 “ 水痘 ” 等传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的 “ 五早 ” 措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经 常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。假期及长假后对学生7 / 20 流动情况进行调查摸底，实行跟踪观察。建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。 三、以健康教育为抓手，提高师生健康意识 学 校健康教育的目标是培养学生的健康技能。医务室尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构，并加以训练，使学生形成良好的健康习惯和行为。 1利用黑板报：医务室利用各班黑板报广泛开展卫生知识宣传：包括青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病、 3月 3 日爱耳日、 4 月 7 日世界卫生日、 5 月 8 日世界红十字日、 5 月 20 日中国学生营养日营养与卫生、 6 月 6 日全国爱眼日及开学第一周为视力保护周近视的 形成与预防、9 月 20 日全国爱牙日、 12 月 1 日世界艾滋病日等。 2以小报的形式开展宣传：春季防病保健小知识、结核病 严重危害人类健康的传染病、我校积极响应创建卫生城市、营养健康、红十字会知识关爱生命保护健康、预防艾滋病、爱眼日心灵之窗、烟草吞噬生命、禁毒宣传专刊、温馨提示、 8 / 20 遏制艾滋履行承诺、创卫为谁，谁来创卫等等，一年来，自制各类小报 10 余期，共发放各类宣传资料 3000 余份，广泛进行健康教育。 3主题班会及专题讲座：利用班队课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导；对高三学生进行临考保健，考前心态调适及 科学用脑，膳食调理，女生青春期生理卫生及经期保健等进行辅导，开设专题讲座 4 次。 4。利用室外宣传窗：根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如早春传染病的预防、预防艾滋病知识等系列；禁毒系列画报刊出；珍惜生命，远离毒品、口腔卫生、保护视力、学校预防肠道传染病；食堂宣传窗以食品卫生营养卫生、饮食卫生等共展出 12 期，进行宣 传教育。使学生了解基本卫生知识，提高防患意识。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式多样化。使各学校健康教育年初有计划，期中有检查，活动有记录，年终有总结；建立健全了健康教育工作台帐。 9 / 20 四、做好健康服务，开展 “ 六病 ” 防治 在传授健康知识、健康理念的基础上，医务室还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务，保障并促进师生的身心健康。 1对师生实施健康体检。学校对教职工及学生每年一次进行健 康体检。并建立每个教职工、学生的健康档案。为使体检工作顺利进行，校医多次主动与医院协调安排。 2016 年 11 月份对全校 2500 名学生进行了体检，全校检出贫血 88 人，发病率为 %、沙眼 38 人，发病率为 %；患龋齿 710 人，患龋齿率为 46%；视力不良 1433 人，占 %；营养不良 451 人，占 %，肥胖有 93 人，发病率为 %；色盲 2 人；及时发出告家长信，把体检结果反馈给学生家长，且利 用告家长信进行 “ 六病 ”防治知识宣传，以便有病的学生得到家长配合，及时进行矫治和预防。 2016 年教师 108 人进行体检，从体检发现我校教师体质状况10 / 20 令人担忧，更需树立健康第一的理念。重视日常的健康卫生行为和健康生活方式，提高教师的自我保健意识。 2、开展 “ 六病 ” 防治。切实开展常见病和学生 “ 六病 ” 的防治工作。体检结束后把学生的视力、体质状况评估、及时反馈给学生家长；且利用告家长信进行 “ 六病 ” 防治知识宣传，使家长及学生能自觉地配合学校开展沙眼、贫血、营养不良、肥胖、龋齿等常见病的矫治和预防。 近视防治。每学期开学第一周为 “ 视力保护周 ” 在开展宣传活动的同时，一年二次进行视力检查，重点保护 视力，为防止近视加深，列出名单发到各班，逐个落实防治措施。应用珍视明、新乐敦、双星明等防近视眼 药水，并指导用药、跟踪观察。培训各班卫生委员及眼操检查员，尽可能使眼保健操穴位准确、到位、有效。每日进行眼操检查评分，并纳入班际十项竞赛内容。并把视力检查情况向校务办、教务处、政教处及各班主任通报，引起全校足够重视。 藏龙小学爱国卫生运动工作总结 今年四月是我国开展爱国卫生运动 61 周年纪念暨第二十五个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康11 / 20 素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据市爱卫会和市教育局的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作： 一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确，责任到人。 使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以 “ 全员参与 ” 为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行 “ 爱国12 / 20 卫生 月 ” 主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园 的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。 在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动： 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨，利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，还利用校园广播由学校领导和 学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂 “ 清洁校园，人人参与；健康生活，人人享有 ” 等横幅。第九周，学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了春季校园防呼吸道传染病知识讲座。 13 / 20 2、校园环境整治。学校各班进行了分阶 段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。 3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按 照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。 4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。 5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的 “ 育14 / 20 博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校园。 ”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。 爱国卫生活动虽然取得了一定 的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化 “ 爱卫 ” 理念，提高 “ 爱卫 ” 活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地 成长。 藏龙小学 2016-5-24 蔡店小学爱卫 工作总结 15 / 20 一年来我校在区正确领导下，按照爱国卫生工作二十四字方针，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校 2 0 1 2 年度巩固创卫工作总结如下： 一、领导高度重视，组织机构健全 把爱卫工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱卫工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫 工作顺利开展。 二、丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯 我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广16 / 20 大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展 “ 六讲 ” 卫生活动，进行 “ 三德 ” ， “ 三观 ” 及 “ 爱国 卫 生 活 动 周 ” 等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。 三、完善卫生制度， 严格落实坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行门前三包、班级卫生管 理制度责任制。工作中通过 小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。 四、狠抓环境建设，塑造良好形象 一年来，我校始终把 “ 改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象 ” 摆在首位，在单位经费十分紧缺的情况下，校委会积极想办法，挤出足够的经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，更换办公桌椅，改善工作环境；添购花木美化校园，绿化覆盖率 30 17 / 20 ；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设达到了 “ 绿化、净 化、美化、亮化 ” 总要求，在辖区内保持了我校良好的窗口形象。 五、狠抓除 “ 四害 ” 工作，预防传染病发生 对 除 “ 四 害 ” 工 作 采 取 “ 随 时 发 现、随 时 消 灭 ” 的 原 则 ，及 时 灭 鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。按照 “ 五统一 ” 的标准和要求，采取条块结合，以块为主的方法，在校内每年组织两次灭鼠防病活动，禁止使用各种剧毒药物，防止中毒事故的发生。春、秋两季度共购买毒饵 8kg，使鼠密集度控制在国家规定标准以内，确保了除 “ 四害 ” 工作落实，有效预防了传染病发生。 相州小学爱国卫生工作总结 在市教育局的指导下，在相州中心校的领导下，相州小 学爱国卫生工作取得了优异的成绩，现将我校 2016 年下学期学校卫生工作作一总结。 一、领导重视，制度落实 18 / 20 我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长身体力行，亲自组织召开学校 “ 创卫 ” 工作会议，布置安排学校的 “ 创卫 ” 工作，并积极带头参加学校的各项卫生活动。 二、 加强教育，预防为主 学校卫生工作不光是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，使学生从小受到良好的健康卫生教育，从小养成良好的卫生习惯，从小有一个健康的身体。为此，一年来我校对健康教育和卫生知识教 育从没停止过， 1：利用黑板报和宣传窗的宣传阵地进行对全校师生进行宣传，涉及的内容较广，有卫生习惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方面的知识，有意外事故预防方面的知识等。 2：学校还利用全体师生集队、特殊的节日如：爱牙日、无烟日等，或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育，在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座； 3：学校还利用校园网络系统的功能在全校进行广播站广播有关卫生和健康