一年级数学上册期中考试卷面分析反思.docx

一年级数学上册期中考试卷面分析反思这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。从总体来看，学生的基础知识掌握比较扎实，对所学的知识点能灵活运用。通过测试，看到孩子们出现了这么多错误，针对他们出现的问题，我对自己的教学进行了深深地反思，总结了以前教学中存在的不足，力争在今后工作中努力改进，查漏补缺。下面就我们一年级数学组教学中的不足及以后的改进措施总结如下：1、认真组织课堂教学，培养学生良好的学习习惯，学会听讲，学会思维。2、布置有特色、有层次的作业。让优生更优秀，让学困生能把知识消化好为目的。3、注意培养学生的思维能力，多让学生说题意；加强口算练习，以提高计算速度。4、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。5、这也是本次试卷最为重要的学生的书写比较差，加强书写训练，培养学生认真细心的学习态度。总之，在今后的教学工作中还要不断反思总结，针对不足，及时改正，力争各方面做得更好一些。这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。从总体来看，学生的基础知识掌握比较扎实，对所学的知识点能灵活运用。通过测试，看到孩子们出现了这么多错误，针对他们出现的问题，我对自己的教学进行了深深地反思，总结了以前教学中存在的不足，力争在今后工作中努力改进，查漏补缺。下面就我们一年级数学组教学中的不足及以后的改进措施总结如下：1、认真组织课堂教学，培养学生良好的学习习惯，学会听讲，学会思维。2、布置有特色、有层次的作业。让优生更优秀，让学困生能把知识消化好为目的。3、注意培养学生的思维能力，多让学生说题意；加强口算练习，以提高计算速度。4、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。5、这也是本次试卷最为重要的学生的书写比较差，加强书写训练，培养学生认真细心的学习态度。总之，在今后的教学工作中还要不断反思总结，针对不足，及时改正，力争各方面做得更好一些。这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。从总体来看，学生的基础知识掌握比较扎实，对所学的知识点能灵活运用。通过测试，看到孩子们出现了这么多错误，针对他们出现的问题，我对自己的教学进行了深深地反思，总结了以前教学中存在的不足，力争在今后工作中努力改进，查漏补缺。下面就我们一年级数学组教学中的不足及以后的改进措施总结如下：1、认真组织课堂教学，培养学生良好的学习习惯，学会听讲，学会思维。2、布置有特色、有层次的作业。让优生更优秀，让学困生能把知识消化好为目的。3、注意培养学生的思维能力，多让学生说题意；加强口算练习，以提高计算速度。4、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。5、这也是本次试卷最为重要