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冀教版语文一年级上学期期末精选复习(三套)目录:冀教版语文一年级上学期期末精选复习一冀教版语文一年级上学期期末精选复习测试二冀教版语文一年级上学期期末精选强化训练三- 1 -冀教版语文一年级上学期期末精选复习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的2. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_3. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。4. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_5. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉6. 看图,补全音节。 7. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔8. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。9. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。10. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣二、综合题。(共40分)1. 照样子写一写。领_朋_船_朗_2. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_3. 看拼音写词语 4. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成5. 按要求写一写。作法都别_6. 我能写好 7. 读一读,写一写。 8. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到9. 写出带有下列部首的字。 10. 写出带有下列部首的字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )2. 阅读下文,回答问题。长河落日扁 落日为什么是扁的呢?这是光的折(zhsh)射现象在捣鬼。 不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折(zh sh)成两段的。这就是光的折射现象。 在空气中光线会不会曲折呢?也会。为什么呢?由于地心引力的关系,接近地球表面的地方大气浓厚,越往高处空气越稀薄(b bo)。这种差别并不大,所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。 光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来,利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器,使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大,大大地扩展了我们的眼界,为发展人类文明做出了很大的贡献。 看来,天天见到的落日之中还有一些道理呢!(1)给文中划线字选择正确读音。折_(zh sh)射 折_(zh sh)成 稀薄_(b bo)(2)根据短文内容填空。本文提到的两种现象分别是_和_,都是光的_造成的。(3)通常说“长河落日圆”,可在本文中为什么说落日是扁的?用“_”在文中标出。(4)光的折射现象对人类有哪些帮助?(5)读短文最后一句话,你有哪些感受或想法?6 / 16冀教版语文一年级上学期期末精选复习测试二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣2. 认一认,连一连。 3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”5. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫6. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_7. 看图,选字填空。 石 山 禾田 8. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_9. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_10. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。二、综合题。(共40分)1. 看我写得多漂亮! 2. 描一描,写一写一 四 下 3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到5. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍6. 写出带有下列部首的字。 7. 看拼音,写字词。 8. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假9. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。10. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾三、阅读理解。(共20分)1. 我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔(xin)(1)照样子,在文中找到恰当的字填空。例:果子(多 ) 池塘_ 风景_(2)根据短文内容连一连。小猴_ 看风景 学会爬树小鹰_ 洗澡 学会游泳小鸭_ 摘果子 学会飞翔(3)选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢? ( )妈妈不愿意孩子们给自己添(tin)麻烦。妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。(4)我也是个独立爱学的孩子,我会_,还会_。2. 我会读,我会做。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下;一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号)走 跳 飞 游(2)下雨了,_、_、鹭鸶和_都躲到了荷叶姐姐的伞下。(3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却_。(4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。(5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?我喜欢文中的_,我想对她说:_。11 / 16冀教版语文一年级上学期期末精选强化训练三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 认一认,连一连。 2. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)3. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_4. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。5. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。6. 看图,选字填空。 石 山 禾田 7. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_8. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_9. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境10. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_二、综合题。(共40分)1. 读拼音,写字词。 2. 写出带有下列部首的字。 3. 读拼音,写词语。 4. 写出带有下列部首的字。 5. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍6. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_7. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_8. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团9. 读拼音,写字词。 10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话,它知道天气变化。柳芽一吐在说话,春天来到身边啦。 枫叶一红在说话,秋天来到身边啦。树叶树叶会说话,说过话儿成幅画。(1)圈出木字旁的字。(重复的只圈一次)(2)树叶是这样说话的:柳芽一_,_来到;枫叶一_,_来到。(3)树叶还会怎样说话?请你想一想,写一写。2. 读一读,完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说:“夏天是我在树上

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