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文档简介

我是交通小卫士教学设计一、 教学目标1、懂得生命的可贵，遵守交通规则；2、会认识交通信号灯，并按照指示灯过马路；3、知道小黄帽的用途，会安全过马路。二、 教学重点认识了解交通标志，并了解这些标志的含义三、 教学难点有遵守交通规则与安全防范的意识。四、 教学过程（一）认识交通标志1、出示：人行横道图片（1）看看上面画了什么？猜猜会表示什么意思呢？引导学生回答，教师加以补充。（2）你知道人行横道有哪些作用吗？学生自由发言，教师总结。2、马路上除了人行横道，还有什么样的交通标志在指挥交通呢？课件出示幻灯片：交通信号灯标志（1） 同学们猜一猜，这三个灯指的是什么呢？（红绿灯，它是交通标志的一种）（2） 谁能告诉我红绿灯是干什么用的？（指挥交通）（3） 它是怎么指挥交通的呢？引导学生熟悉儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。（4） 我们应该怎样过马路呢？引导学生熟悉小学生过马路口诀：一看，二慢，三通过。（5） 如果在马路中间，人行横道红灯亮起，我们该怎么办呢？（站在原地不动，等待绿灯再次亮起后再通行。）3、有一种帮助小朋友安全过马路的专用帽子，你们知道是什么样子的吗？出示课件幻灯片：交通安全小黄帽的图片。你知道小黄帽为什么能帮助小朋友过马路吗？（容易引起司机的注意）如果没有小黄帽怎么办呢？（可以戴一顶鲜艳的小帽）（二）学会安全过马路小学生过马路被车撞飞的案例过马路有遵守交通规则吗？不走人行横道、乱穿马路，都是危险的行为。我们怎样才能安全过马路呢？带学生读一读安全过马路的儿歌。出示课件幻灯片情境图，说说图片的行为对不对，为什么呢？（三）课堂小结1、这节课你认识了哪些交通标志？请同学们说一说。2、课堂小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸，会影响人们的正常生活，所以交通标志是人们生活中不能缺少的一种标
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