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1 / 4 家长会家长发言稿:两个秘密助你一臂之力 家长会家长发言稿:两个秘密助你一臂之力 亲爱的老师们、同学们: 大家上午好!非常高兴今天能够站在这里。要知道,这个机会,我期待已久!还记得我儿子上幼儿园大班时,我去给他们上消防知识课,他在底下急得直哭,说没能把我讲的内容全部记下来。这份认真劲感动我好久,现在想起来我的嘴角仍然会忍不住地上扬,孩子愿意认真听家长说教,这种感觉真好。所以,能有这次分享的机会我非常珍惜。那么,今天我要和同学们分享的内容是:两个秘密助你一臂之力。 第一个秘密:学习要会 偷懒。正所谓 “ 懒惰之心,人皆有之 ” ,生活中我们都爱偷懒,就像爬山时知道抄近道或者坐缆车,那么面对学习这项躲不开的苦差事,为何不也抄抄近道、偷偷懒呢?偷懒偷出好成绩,那才是真的牛。偷懒方法有很多,你可以借鉴别人的作法,也可以创造自己的独门绝技。这里,我推荐几招,为了加深大家印象,我起了个名,叫 “ 美人三招 ” :第一招,要拥有自己的独特笔记。同学们可以挑选一个自己喜爱的漂亮笔记本,记笔记时尽量保证字迹清晰,内容有条理。要知道笔记最大的价值是用来复习,2 / 4 如果自己写的东西乱七八糟,看着就闹心,记过一遍连翻看的欲望都没有, 那你记的笔记就一点意义都没有。第二招,错题本的作用不可小觑。错题是宝,因为每道错题都涵盖了你没掌握的知识点。整理错题就像是在扫雷,如果把这些错题放过去,任由它悄无声息地埋在地里,那下次考试你依然会被它炸得体无完肤。不过整理错题本,也要讲究方法,你若是机械地把所有错题都抄下来,再把答案完整写一遍,工作量太大,很容易让人放弃,这个时候你要学会分类、抓重点。比如:错题类型一样的,不需重复,只要在旁边标注错的次数。又比如:一道题解题步骤很多,你要会抓出自己不会做或者反复错的 “ 关键点 ” ,你可以组织一下语言,只记录这一 部分而略去题目的其他部分,也可以完整地记录解题过程,用红笔标出重点,便于日后复习时能快速找到该题的要害。当然,小 TIP,和笔记一样,错题本也尽量整洁、清晰,具有可读性。第三招,要懂得规划。这可是提高时间利用率的制胜法宝。同学们会不会有这样的感觉,作业一多,会觉得无所适从,经常会拿着本子发呆,不知道该先完成哪个,什么时候是个尽头。不要着急,要懂得做计划。先静下心来,将作业按轻重缓急的程度列个顺序表,并按顺序将作业、辅导题上下摆好,摞成一摞,再开始写作业。从上面第一本开始写起,写完一项,在顺序表上打个勾,再进行 下一项,直到写完所有的作业。大家可不要小看这个方法,慢慢3 / 4 养成习惯后,你会发现学习效率大增,你可以在更短的时间内完成更多的任务,学到更多的知识,甚至还能抽出时间来读读书,看看电视,放松放松。 总而言之,只要拥有良好的学习习惯与适合自己的学习方法,你就可以做到学习玩乐两不误,成为旁人膜拜的神人。 第二个秘密:老师并不可怕。很多同学面对老师常常感到紧张、害怕,特别是成绩不太好的同学,更是除了课堂之外尽可能地避免与老师打交道。其实,老师一点儿 也不可怕。虽然布置任务和催交作业时,老师从来不会手下留情,一副不累死同学不罢休的架势。但你们又怎么会知道他们下了多么大的工夫,来帮你们挑选、精简习题。虽然在你们犯了错误、违反纪律时,老师们经常会说得人羞愧万分,心惊肉跳,但如果不这样,又怎么能让你们这些桀骜不驯的青春期的少男少女们,知道什么事情该做,什么事情不该做。其实,每个老师都希望你们每一个人都能学到知识,并且 “ 学为好人 ” 。有的同学往往只看到老师 “ 严苛 ” 的一面,对老师怀有怨言和偏见,甚至厌屋及乌到不爱这门学科,我要说,这可真是算得上 “ 自毁前程 ” !和老师多 多交流,你绝对不会后悔。有个例子,北大学子李若辰高一时数学严重瘸腿, 100分满分,只考了 45 分。提起她们的数学老师,同学们一开始都不太喜欢,不喜欢他一身 oUT 了好几十年,仿佛穿越过来的衣着打扮,不喜欢他过于复古的茶色眼镜,不喜欢他抹4 / 4 了过多啫喱的大背头,不喜欢他说话时阴阳怪气的腔调,不喜欢他时不时流露出的讥讽刻薄的语气。但李若辰有个特点,他会努力接触、了解每个老师,并且善于发现他们可爱、可亲的地方。一有时间,他就拿着不会做的题目去向数学老师请教,课间经常出入在老师身边,更是办公室的常客,结果当然是他最先改变了 对这位老师的偏见,同时他也最受益,在数学老师的帮助下,最后以数学 150 分满分考 137 分的成绩考上了北大。要知道,老师是 “ 阅人无数 ” 的过来人,正所谓 “ 流水的学生,铁打的老师 ” ,一届又一届学生教过去,相似的人、相似的境遇,他们已经不知道见过了多少。如何才能解决问题并且往更好的方向发展,老师这些看破红尘
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