家长开放日半日活动流程

1 / 4 家长开放日半日活动流程 家长开放日半日活动流程 活动目标： 1通过家长开放日，让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况，根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。 2通过本次活动展示，让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足，并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。 一、来园活动（ 7： 45 8： 00） 活动目标： 1衣着整洁，愉快来园，愿意接受晨检。 2热情接待每位幼儿，引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。 二、 户外活动（ 8： 00 8： 35） 活动目标： 1积极参加户外锻炼活动，自主选择活动器械，尝试各种玩法。 2喜欢和爸爸妈妈一起玩抛接游戏。 三、生活活动（ 8： 40 9： 00） 活动目标： 2 / 4 1在教师指导下有秩序地进入盥洗室，按要求小便、洗手，会用自己的毛巾正确擦手。 2愉快吃完自己一份点心，在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。 五、教学活动（ 9： 00 9： 20） 语言活动：小黑捉迷藏 活动目标： 1尝试用 “ 小黑藏在 ” 的句式讲述自己的发现。 2能根据教师的提示自主阅读图画 书。 3在观察画面细节的过程中享受发现的乐趣。 活动准备： 1经验准备：幼儿玩过捉迷藏的游戏，认识玻璃珠。 2物质准备：教具：小黑捉迷藏教学大书、 DVD 碟片、投影仪、电脑。 学具：图画书小黑捉迷藏人手一本。 活动过程： 一、出示 “ 小黑 ” 图片，吸引幼儿兴趣。 师：我们都玩过捉迷藏的游戏。今天我邀请到一位小客人，它很喜欢捉迷藏。它是谁呢？它的名字叫做小黑。跟小黑打个招呼吧！ 二、师幼玩 “ 捉迷藏 ” 游戏，学习句式 “ 小黑藏在 ” 1师：小黑要藏起来了，快把眼睛闭起来吧！（教师用 PPT3 / 4 出示小黑的图片） 师：叮咚！快来找找小黑藏在哪里？（引导幼儿说出小黑藏在 ） 2再次出示图片进行捉迷藏的游戏。 师：小黑又要藏起来啦！你们找到小黑了吗？ 三、幼儿自由阅读、交流图书内容，尝试用 “ 小黑藏在 ”的句式讲述自己的发现。 1幼儿自由阅读，鼓励幼儿仔细观察画面尝试用说出 “ 小黑藏在 ” 的句式讲述画面内容。 师：刚才我们和小黑玩了捉迷藏的游戏，好不好玩啊？小黑还藏在很多有趣的地方呢！我们一起到书里去找一找，一边看一边说。 2集体观看教学大书，讨论图画书的内容。 四、幼儿集体 阅读，讲述故事，巩固句式 “ 小黑藏在 ” 师：小黑，小黑，捉迷藏，你来捉，他来藏 （幼儿逐页讲述故事） 五、完整欣赏 DVD小黑捉迷藏 六、课间操（ 9： 25 9： 40） 活动目标： 1能有序排队，快速围成圆圈。 2能听音乐做早操，动作熟练。 七、区域活动（ 9： 50 10： 35） 4 / 4 活动目标： 1自主选择区域进行游戏，喜欢操作，带好区域牌。 2遵守区域规则，能与同伴友好相处。 选择材料：上山打老虎、布老鼠、轮胎、皮球、圈儿 八、生活活动、餐前准备（ 10： 40 11： 00） 活动目标 ; 1知道入厕后、饭前都要洗手。 2能认真倾听故事。 九、进餐活动（ 11： 00 11：