八年级物理上册第3章物态变化综合能力测试题新版新人教版.doc

第三章综合能力测试题时间：90分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了(B)A熔化 B凝固 C蒸发 D凝华2在地面上洒水会感到凉爽，是因为(C)A水熔化吸热 B水液化放热C水汽化吸热 D水汽化放热3下列关于冰的自述正确的是(C)A“我”是非晶体 B“我”又叫干冰C“我”会升华成水蒸气 D“我”熔化过程温度会升高4随着生活水平的提高，热疗已经走进我们的生活，如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”其中“蜡浴”是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻下列有关“蜡浴”的物态变化说法正确的是(B)A熔化吸热 B凝固放热 C凝华放热 D升华吸热5下列实例中，为了加快蒸发的是(C)A用地膜覆盖农田 B酒精灯用过后及时盖上瓶盖C用电吹风机吹潮湿的头发 D把新鲜的樱桃装入保鲜盒6下列物态变化属于放热的是(D)7如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲内装的是冰水，乙内装的是干冰(温度可以低到78.5)，现在把它们放在20的同一房间中，一段时间后，下面说法正确的是(D)A内壁M结了一层霜，外壁Q结了一层霜B内壁M结了一层水，外壁Q结了一层霜C内壁M有水珠，内壁P有一层霜D外壁N有水珠，外壁Q有一层霜【解析】甲内装的是冰水，乙内装的是干冰(温度可以低到78.5)，室温是20，故房间里的水蒸气遇0的冰水混合物的杯子会液化成小水珠附着在杯子外壁，即N处，然而房间里的水蒸气遇78.5的盛干冰的杯子会凝华成小冰晶附着在杯子外壁，即Q处，故选D.8生活中我们会看到这样的现象，现象一：剥开冰棒纸时，冰周围冒“白气”；现象二：在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是(C)A冰棒局部升华呼出的水蒸气液化B冰棒局部升华户外空气中的水蒸气液化C冰棒周围空气中的水蒸气液化呼出的水蒸气液化D冰棒周围空气中的水蒸气液化户外空气中的水蒸气液化9戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是(B)A从冰箱取出的冻肉会变软B初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D教室内，用久的日光灯管两端会发黑10热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是(C)A擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热D冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热二、填空题(每空1分，共22分)11人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体_热胀冷缩_的规律来测量温度的某地蛇年的大年初一分别放在室内和室外的两支温度计，它们的示数如图甲、乙所示，其中_乙_图是室外的温度计，其示数是_4_.第11题图第12题图第13题图12如图所示，是冬奥会上女子冰壶比赛中的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，使表面的冰_熔化_(填物态变化)成薄薄的一层水，这样能够减小冰壶与冰面之间的阻力，使冰壶按照运动员预计的速度和方向运动【解析】在冰壶比赛中，总是有两名运动是在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水，这是冰的熔化过程，在冰壶和冰面之间形成水膜，好像润滑油一样，水膜减小冰壶与冰面之间的阻力13气体打火机里面的液体主要是丁烷，它在常温下是气体，是通过_压缩体积_的方法使其变为液体的据某市报报道：天津一小男孩睡觉时，臀部将压在下面的劣质打火机焐炸，液态丁烷迅速_汽化_(填物态变化名称)，并在此过程中要_吸热_(选填“吸热”或“放热”)，致使其臀部局部速冻成伤14体温计的测量范围是_3542_.一个体温计的示数为38，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5的人测量体温，则测量结果为_38_.15上物理复习课时，教师写下了一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”对联中包含的物态变化是_凝固_和_熔化_，上联中的物态变化过程是_放热_(选填“吸热”和“放热”)过程16李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸)，一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧(1)水的沸腾是剧烈的_汽化_现象(2)纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度_保持不变_，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧17夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_(选填“吸热”或“发热”)18利用雾森降温系统可以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在_汽化_(填物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显_降低_(选填“升高”或“降低”)第18题图第19题图第20题图192014年4月，我国首架具有完全自主知识产权的ARJ21新型涡扇支线飞机首次飞越国门，圆满完成自然结冰试飞并实现3万公里环球飞行飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象，它主要由云中过冷水滴或降雨中的过冷雨水碰到飞机机体后_凝固_形成的，也可由水蒸气直接在机体表面_凝华_而成(填写物态变化名称)20如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续_10_min；加热至第10min时，物质的状态为_固液共存_三、简答题(10分)21从冰箱冷冻室中拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰，剥开这层冰，发现鱼已完全“解冻”请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的(“解冻”过程中，鱼的温度始终低于0)解：将冻鱼放到水中时，鱼表面的冰开始从水中吸热，且冰也达到了熔点，故鱼表面的冰开始熔化，即鱼的温度升高；盆中的冷水向鱼表面的冰放出一部分热量，且水也达到了凝固点，盆中的水一部分会凝固成冰，附在鱼表面如此往复，直至鱼完全“解冻”，冰达到最厚四、实验探究题(共38分)22(12分)下表为小红在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题：时间/min0123456789101112温度/4321000001234(1)该物质是_晶体_(选填“晶体”或“非晶体”)；(2)该物质的熔点是_0_；(3)温度为3时，该物质处于_液_(选填“固”“液”或“固液共存”)态23(16分)在做“观察水沸腾”的实验时：(1)小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温_偏高_(选填“偏高”“偏低”或“没问题”)(2)图乙是小红同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_92_.(3)小明、小红两同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示分析图象可知：水的沸点是_99_；小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_烧杯中的水过多_(4)水沸腾时水中气泡在上升过程中_由小变大_(选填“由大变小”或“由小变大”)，气泡内放出的_水蒸气_在烧杯内壁形成小水珠，观察丁图中烧杯内壁a、b两处，可以发现_a_处出现的水珠较多，这是因为_a处的位置较高，温度较低_24(10分)在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，同学们猜想影响蒸发快慢的因素可能有：液体的温度、液体的表面积、液体的种类及液体表面上方空气的流速等(1)小明同学在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图1所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_液体的温度_有关小红同学在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与_液体表面积_有关小芳同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，用小纸片在右边玻璃片水面上方扇动，如图3所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与_液体表面上方空气的流速_有关(2)在课堂上老师还在一些同学的手背上涂些酒精，