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一年级数学教案课后练习六(2课时)教学重点:巩固两位数的加减法计算,提高学生的计算能力。教学过程:第一课时:想一想、算一算:107=135=1001=307=235=1002=507=335=1003=1、先让学生独立计算,再说一说是怎样算的。2、观察,发现三个算式之间的联系,寻找简便算法。3、你能根据每一组算式的特点再说出几个算式吗?如:607、707、435、535、1004、1005等。用你自己喜欢的方法计算:60页第2题。小比赛:60页第3题,理解题意。看谁的数字加工机运行的快。四、小组学习:购书。1、明确每本书的价钱。2、说一说你们小组要买那些书,需要多少钱。3、回答问题:笑笑有8元钱,要买一本童话故事,还差多少钱?4、还能提出那些问题,怎样解答?实践活动:用自己的零用钱,到书店买一本你最喜欢的书。第二课时:一、看一看、填一填:24,31,38,-,52,-,-;69,62,-,48,-,-,27。让学生先找规律,再独立填写。学生有困难,教师加以指导。小组同学计算比赛:谁先过河。对获胜的同学给予奖励,以调动学生的学习动力。发现问题,集体讨论解决。三、购物:妈妈用40元钱可以买什么?1、明确每种商品的价钱。2、小组讨论:你想让妈妈买什么?用40元钱能买到吗?买哪两种,钱有剩余?估计能剩多少?买哪两种,钱不够?估计还差多少?四、实践活动:有多少本书?1、小组同学互相了解有多少本书。2、填表,并算出两个同学一共有多少本。3、交流:都是什么书?你
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