小学综治安全工作总结

1 / 33 小学综治安全工作总结 大合坪九校 2016 年上学期安全综治总结 为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻 “ 安全第一，预防为主 ”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安 全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下： 一、学校的基本情况 大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于 2016 年春合并而成，所在位置为创办于 1954 年的前大合坪中学。现九校本部占地面积 2万，二层教学楼 1 栋，综合楼 1 栋，教职工宿舍楼 1 栋，学生食堂和学生宿舍各 1 栋，篮球场 2 个。九校本部现有 7个教学班，小学部有 4 个班，一至九年级学生 421 人，教职工 57 人，其中本科学历 15 人，大专学历 11 人，高级职称 22 / 33 人，中级职称 46 人，中级工 2 人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。 二、安全维稳的工作理念 安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定 ,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校 “ 一天也不放松安全稳定工作 ” 的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣，举 一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。本期我们贯彻 “ 安全第一，预防为主 ” 的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。 三、主要工作 一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处 3 / 33 1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前，已有各层次、各渠道的综治小组。 2层层签定综治工作目标责任书。对责任 书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。 3建立了 “ 一总三线 ” 的管理网络。一总：即学校综治领导小组为总指挥。三线：即以政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线 的安全保卫线；以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园 24 小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。 二、重视 “ 三风 ” 建设，抓好 “ 三项 ” 教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。 4 / 33 1突出中心，重视 “ 三风 ” 建设。教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领 导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形成学校良好的校风。 2预防为主，加强三项教育。 一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点和 “ 七比七看 ” 要求每一位领导，每一位教师，在未成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团齐抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式 主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工作，积极创造未成年人成长的良好校园环境：利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教育渠道，形成校园德育教育的网络化。 二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。5 / 33 学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他们进行法律知识讲座，进行宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例，让学生在这些 活生生的案例中受到良好的教育。同时，结合学校 “ 禁毒教育 ” 的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具，举办学生法制教育活动， “ 禁毒、拒吸一支烟 ” 学生教育活动，收到了法制教育的良好效果。 三是抓安全教育，培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头，组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片，进行 “ 交 通安全知识讲座 ” 的教育活动，唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初，学校结合普法启动仪式，以班为单位，在班级活动中开展了 “ 学法、懂法、守法、安全 ” 为主题的讲座。对寄宿生，学校与派出所、店主分别签定了管理责任书，定期或不定期查访学生住所，排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高 教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓，收到了较好的效果。 6 / 33 三、完善制度，依章管理，确保学校平安。 1完善制度，依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念，针对管理中存在的新问题，进行了完善与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便于操作的规章制 度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气拒之于校门之外。 2定期检查，排除隐患。 学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品 ，实行专人专柜保管，并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及 时检查，定期更换老化、陈旧的电线及其他设施，改造不合理的线路；对教学楼、综合楼等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏厅，预约斗殴等现象进行及时了解，化解矛盾，排查隐患，保证校园安全。 7 / 33 3治理周边环境，做好 “ 三结合 ” 教育工作。学校主动和有关部门取得联系，共同治理校园周边环境。通过举办 “ 家长学校 ” 等活动，增强家 庭教育的效果，创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系，整顿校园周边的网吧等场所，净化环境，创造良好的社会教育氛围；通过与家长委员会等老同志联系，聘请有爱心人士，老干部，英雄模范人物来校讲学，联手开展对青少年的教育工作，提高教育的效率。 大合坪九校 2016 年 6 月 25 日 慎中学校综治安全工作总结 本学期，我校认真贯彻上级综治安全文件精神，深入开展学校及周边治安综合治理工作，开展创建 “ 平安先行学校 ” 工作，强化学校的安全防范工作，优化育人环境。我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育活动及演练活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支8 / 33 持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，整治并消除学校各种不良的安全隐患。综治安 全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将本学期综治安全工作情况小结如下： 一、加强领导，措施到位 进一步加强对 “ 平安校园 ” 、 “ 平安先行学校 ” 创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校及校园平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建 “ 平安校园 ” 、 “ 平安先行学校 ” 列入学校工作计划，成立创建领导小组，全面深入开展创建评估验收工作，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全工作管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 9 / 33 二、加强教育，重在防范 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、 Led 宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通等形式，认真开展安全教育工作。结合 “ 法制教育宣传月 ” 、“ 安全教育周 ” 等全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动，定期对各校进行学校安全隐患排查与整改，对全体 师生进行学生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、饮食卫生安全、用电安全、防溺水安全等安全教育活动，使全体师生掌握安全知识，不断增强师生的安全防范意识，提高安全自救能力；认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施定期维护更换，确保消防器 材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育，依法治校 在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教10 / 33 育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高 遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。举行了法制安全知识讲座，拓展法制教育的广度和深度，学校法制副校长法制教育制度得到有效落实，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最有实效的教育效果。结合学校实际，及时发现和纠正师生的不良行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。 四、重视未保工作，建立管理机制 学校加大了中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为全体学生健康成长营造良好环境。 加强了 未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓11 / 33 预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导 “ 爱心 ” 教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业；学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到期初有安排、部署和措施，平时有检查，期终有总结；强化学生课间和午休及住宿生的管理， 提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等 “ 特殊学生 ” 的帮扶工作，树立 “ 转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣 ” 的观点；对 “ 特殊学生 ” 实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。 加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动 ，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加 强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。 五、落实安全措施，建全长效机制 12 / 33 学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好校车和学生道路交通安全、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作；加强学校 及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。 1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。本学期下发了 “ 关于加强学生道路交通安全 ” 的致家长的一封 信，节假日前下发致家长的公开信对学生及家长进行安全宣传教育，组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。 13 / 33 2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化中小学生日常行为规范要求，加大校园安全投入， 完善设施，提高科技含量，杜绝还安全事故的发生。学校与派出所建立 “ 校园110” ，加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，配齐配足灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止 “ 三无 ” 食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案，做好校园周边环境治理工作，确保师生身体健康和生命安全。 3、营 造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明、和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展 “ 文明学校 ” 、“ 平安 14 / 33 先行学校 ” 创建活动，把创建 “ 平安、文明、和谐 ” 校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，按要求做好 “ 平安先行学校 ” 的创建工作，争创 “ 平安先学校 ” 考评验收达标。 4、加强门卫、保安管理，不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 今后我们将进一步加大学校安全工 作的工作力度 ,全面贯彻落实上级文件精神，齐抓共管 ,抓好学校及学校周边治安秩序 ,建立健全适应我校的学校安全防范体系 ,使学校安全工作进一步常规化、制度化、规范化 ,为创建一个 “ 平安、和谐、文明 ” 的 “ 平安校园 ” 而努力工作。 *中心学校 15 / 33 2016 年 6 月 24 日 夏阳中心小学 2016 2016 第一学期综治安全工作总结 安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据县教育局综治安全有关文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治 理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除了多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下： 一、加强领导，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强 对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。 16 / 33 二、强化安全，警钟常鸣 本学期工作开局，学校领导与全体教师签署安全工作目标管理责任书，并将安全工作考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周升旗仪式时， 总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。 三、制度保证，措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标17 / 33 考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订 责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订门卫工作责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻 “ 谁主管，谁负责 ” 的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断 完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了安全工作规章制度，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期 (日 )私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了校园意外事故处理应急预案、防火应急疏散预案、学18 / 33 校安全工作应急预案、学校突发公共卫生工作方案和学校交通预案以及地美小学预防地质灾害预案和学校运动会安全预案。 5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日巡视，中层干部值周工作。使 校园安全没有 “ 盲区 ” ，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。 四、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学 校安全保卫工作。 五、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请派出所警官到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，本学期派出所分管同志到学校开展两次法治教育，同时给全校学生上消防安全知识课。通 过防地震及疏散演练19 / 33 来增强学生的安全意识。 1、认真做好安全教育工作。举行了 “ 安全在我心中 ” 国旗下演讲。以 校园安全 为题材。继续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件和全体师生都 100%地参加了中小学网络安全竞赛活动；对校内易发事故类型、重点部位保护、 工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。 2、加强了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期组织检查，发现问题及时整改。 3、对学生有不安全的设施进行改造。如学校寄宿生宿舍的四个大铁门全部按上级要求进行了改造，使它符合安全需要。 4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，本学期20 / 33 开展一次逃生演练活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病 、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 夏阳中心小学 2016 年 1 月 23 日 小学综合治理工作总结 高家湖小学 为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都需要参与综合治 理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获，为此我们礼泉小学加大了综合治理工作的力度，优化育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创特色学校奠定了坚实的基础，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。 21 / 33 一、校长重视，落实责任 学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各室、班主任层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教体局的要求，对责任书的落实情况进行检查，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核 心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。 二、加大安全法制宣传力度 学校首先层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。其次充分运用广播、 录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞22 / 33 赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了 “ 五落实 ” ，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。最后是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕 “ 综治 ” 、 “ 严打 ” 、 “ 禁毒 ” 、 “ 消防 ” 、 “ 法制 ” 、 “ 交通 ”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。 三、加强学校德育工作 学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了 “ 文明、守纪、求实、创新 ” 的优良校风。学校强化日常 行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓不懈。学校开展了 “ 创双优 ” 活动，将创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过 “ 校园信息网 ” 、 “ 班23 / 33 级荣誉 ” 及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。 加强对后进生的帮扶工作。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行关于严格控制中小学生流失的通知和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师 “ 爱心 ” 教育，树立 “ 转化一个差生与培训一个优生同样光荣 ” 的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生给予适当生活补贴，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。 重视教师职业道德建设 认真实施 “ 师表工程 ” ，推行 “ 师德为上，师能为重 ” 的策略，弘扬 “ 爱岗、敬业、奉献 ” 的师德师风，组织教师学习公民道德建设实施纲要，开展“ 师德大家谈 ” 的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有 “ 学雷锋，树新风 ” 系列活动，法制宣传教育活动等。组织师生学习义务教育法、教师法、环境保护法、消防法等法律法规。聘请 法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，使师24 / 33 生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。 四、深入开展 “ 创安 ” 活动，综治工作成效显著 学校通过创建新昌县 “ 平安校园 ” 活动，认真贯 彻创建意见，严格按照教体局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据 “ 打防并举，标本兼治，重在治本 ” 的综治方针，强化内部管理，建立起预防机制，随时做到大事有人抓，小事有人管。 一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡查制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理 。 二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、电脑室等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。 25 / 33 三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任追究制和一票否决制，定 期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。 在开展创建 “ 平安校园 ” 活动的同时，其它各方面也创出了成效，学校先后被评为省 “ 文明安全行小黄帽路队制 ” 活动先进单位、绍兴市德育工作先进单位、市文明学校、市文明单位、县十佳平安单位，多次被评为县先进学校。但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖等等。在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教 育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我县经济和教育的发展做出新的贡献。 26 / 33 李俊小学综治安全工作总结 “ 安全责任，重于泰山 ” ，安全工作是学校的首要工作，为切实保障我校全体师生的安全，依据区市县有关安全工作的文件精神，我 校持之以恒、坚持不懈地开展创建平安校园工作。本学期以来，我校本着综合治理工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各项安全教育工作及演练活动，不断增强全体学生的安全意识和自我防护能力；学校各部门通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生的安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序， 积极消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患，使得学校各项工作取得了可喜的成绩。现将本学期我校安全及综治工作总结如下： 、学校安全情况、做法及 “ 全国中小学生安全教育日 ” 和 “ 学校安全教育周 ” 活动计划开展情况。 一 加强领导，措施有力 为了进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了27 / 33 马兆成校长任组长，马义彪副校长具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、校车管理、周边环境整治等安全工作领导小组，强化了对安全综治工作的领导、督查及检查。本学期以来，根据学校各部门人员的调整，学校及时对安全综治组织机构进行了调整，确保了学校安全工作机制有效运行。 二、强化安全， 警钟长鸣 一学期以来，各级领导对学校的安全工作给予了高度的重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。学校在开学初召开了全体教师大会，提出了学校安全工作的目标和具体要求，向各班主任反复强调了安全工作的重要性，部署了本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中 要特别注意安全问题；每周全 体教师的政治学习，提出的重要工作就是对学生进行安全教育。做到有关安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教师，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧28 / 33 安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到了警钟长鸣，通过召开各种安全会议，极大地提高了全体教师的安全忧患意识和安全责任感。 三、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由马兆成校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格的检查和考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。 2、层层签订目标责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，以此来明确各部门负责人的各自的工作职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校每学期都将安全教育工作作为对教师进行考核的重要内容，实行一票否决制。认真贯彻 “ 谁主管，谁负责 ” 的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规 章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全29 / 33 管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁教师个人利用假期 (日 )私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立了学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立了安全应急预案领导小组，制定了各项安全应急工作预案及疏散预案。 5、建立了安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类进行归档。 6、强化科学探究室的教学安全管理工作，明确实 验教师的工作职责。 7、积极在各学