冀教版语文四年级全能练习题上学期期末(三套).docx_第1页
冀教版语文四年级全能练习题上学期期末(三套).docx_第2页
冀教版语文四年级全能练习题上学期期末(三套).docx_第3页
冀教版语文四年级全能练习题上学期期末(三套).docx_第4页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版语文四年级全能练习题上学期期末(三套)目录:冀教版语文四年级全能练习题上学期期末一冀教版语文四年级全能综合上学期期末二冀教版语文四年级全能综合复习上学期期末三- 1 -冀教版语文四年级全能练习题上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,选字组词。木 禾 树_ _苗 锄_土 十 _个 _地 松_力 刀 小_ _气 用_2. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_3. 照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的_ 难忘的_例:一条条(龙船)一串串_ 一只只_4. 朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着:“周总理来了!”_2.清清的水,泼啊,洒啊!_3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!_4.多么幸福啊,1961年的泼水节!_5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!_5. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_6. 选择划线字的正确读音。好_(ho ho)客 转_(zhun zhun)圈盛_(shngchng)饭 号_(ho ho)叫水分_(fn fn) 当_(dng dng)作灾难_(nn nn) 哎呀_(ya y)7. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。8. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_9. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。10. 查字典,根据意思填空。 小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到_部,然后在“检字表”的第_画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:有分别;不相同。奇异;特别。惊奇:奇怪.另外的;别的。分开:离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第_项。二、综合练习题。(共30分)1. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 2. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。3. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽4. 照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。5. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷6. 听写词语。北京 因为 风雪 伙伴 身体7. 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧! 8. 照样子,把下列句子补充完整。例:他是个淘气的孩子。_是_。例:现在我要把海岸藏起来。_把_。9. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒10. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。鹬(y)蚌(bng)相争 鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。 “多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了酶的嘴巴,不肯放松。 鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!” 河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!” 鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。(1)在第二自然段中找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_、_。(2)“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语,请在文中找出写“渔翁得利”的句子。(3)请你解释一下“毫不费力”的意思,再用它造一个句。毫不费力(意思):_。毫不费力(造句):_。(4)试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。得利的渔人:_。被抓住的鹬:_。被抓住的河蚌:_。(5)这个寓言故事告诉我们一个什么道理,不正确的一项是( )2. 细读桥选段,回答问题。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。(1)“祭”字用音序查字法应查_,用部首查字法应查_部。(2)在文中括号内选择恰当的词语,填在横线上。(放纵 放肆)_地舔着 (揪 拖)_出(骂 吼)_道 痛苦地_(呻吟呼喊)(3)你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(4)假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(5)文中的哪些话使你感动的?用“_”划出来并说说原因。四、写作题。(共20分)1. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在450字以上。6 / 17冀教版语文四年级全能综合上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。yu yzng hjn dunf png_dng ynghu ynshn jintu zh_2. 读一读,连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训3. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_4. 生字变一变。加偏旁,变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁,变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁,变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _5. 解释词语。志:_巍巍:_少选:_汤汤:_处士:_拊掌:_谬:_然之:_6. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_7. 连一连。走着_ 粮食穿着_ 斗笠戴着_ 山路挑着_ 草鞋8. 选择划线字的正确读音。好_(ho ho)客 转_(zhun zhun)圈盛_(shngchng)饭 号_(ho ho)叫水分_(fn fn) 当_(dng dng)作灾难_(nn nn) 哎呀_(ya y)9. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。10. 选字填空。秤称 从 丛 际迹_呼 _前 边_杆 草_ 痕_及 极 辛 幸 哄洪_时 _苦 _水北_ _运 _骗二、综合练习题。(共30分)1. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。2. 先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。 龙一鸣:图一中_就是不文明行为,这样做_。黄霏霏:对,图二中_也是不文明行为,我们应该_。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如_。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如_。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!3. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷4. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹5. 用钢笔描红。 梁 骤 枣 搏6. 用钢笔描红。 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 7. 先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。 龙一鸣:图一中_就是不文明行为,这样做_。黄霏霏:对,图二中_也是不文明行为,我们应该_。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如_。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如_。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!8. 用钢笔描红。涕 巫洛 蓟 裳妻须9. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。 10. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。当代英雄一一官东 2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。 大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。 14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。 就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。 然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。” 帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像感动中国2015年十大人物颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”(1)联系上下文,解释下列词语的意思。盛赞:_毫不犹豫:_(2)读至自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。(3)从第自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个_的人。(4)短文第自然段中写官东遇到的三个困难是:_、暗流将他卷入深水区、_。(5)文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”除了面庞,还指_。(6)文章以颁奖词作结尾这样表达的好处,不正确的是第_项。总结全文 点明主题 升华主题 首尾呼应2. 阅读文段,回答问题。 夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它!(1)用择括号内正确的汉字。一_(只支) 骚_(拢 扰)一_(股 般) (振 震)_惊(2)在文段中找出下面词语的反义词。微弱_ 含糊_(3)作者为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么?四、写作题。(共20分)1. 题目: 真 习作要求:先把题目补充完整,如:妈妈真辛苦,秋天的景色真迷人,小狗真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思文中不能出现真实的校名、人名。内容要具体,语句要通顺,情感要真挚。书写工整,标点符号使用正确,不少于350字。12 / 17冀教版语文四年级全能综合复习上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择划线字的正确读音。好_(ho ho)客 转_(zhun zhun)圈盛_(shngchng)饭 号_(ho ho)叫水分_(fn fn) 当_(dng dng)作灾难_(nn nn) 哎呀_(ya y)2. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_3. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。4. 情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!_是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。_哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。_不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?_5. 写出划线词语的近义词。中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了,越发敬爱朱德同志。_6. 选出下列划线字的正确读音。光泽_(z zh) 陡_(d du)坡困难_(nn nn) 心疼_(tn tng)7. 看拼音写汉字。kng xshn lingmn ruki xun_wn ynh xij jng hu shnzhn xin kng hu_8. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_9. 看拼音,写词语。zhng shngm xid tuyo hungr liyng q_10. 照样子,认一认,填一填。他亻花_妈_你草妹们莲奶二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!2. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。3. 读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸4. 描红。 谁 怕 跟 凉 量 最5. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。6. 根据拼音书写,要注意行款整齐。“shn w y hn y,d ni j。yn do le p q li,gn shng q,zu do s yng d。”7. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒8. 读一读,写一写。整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴9. 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师10. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 澳大利亚著名的菲利普岛上,因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。 仙企鹅是一种稀罕的鸟类,它小巧玲珑,无论谁见了都觉得它是那么可爱。它退化了的短小羽翼,已不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。 夕阳西下,时过黄香。海滩上人山人海,人们排成两列,中间是海滩,岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上写着:“仙企鹅下午8点零5分登陆。”人们不时地看手表:8点零5分到了!只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中,真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边,在沙滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50来只。“总领队”立在前侧,“众弟兄”在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好,“总领队”嘎嘎一声令下,全队齐步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhng)而至 夜深了,人们久久不愿离去,都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆,一夜间登陆的仙企鹅竞有2000多只。(1)给短文加个题目,写在文前的横线上。(2)写出下列词语的反义词。稀罕_ 洁白_ 可爱_ 黄昏_(3)联系上下文想想,“鱼贯上岸”的意思是_,文中与它意思相近的词是_。(4)读短文,然后判断下列说法是否正确。仙企鹅是一种能在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论