中考物理 第1篇 第七讲 质量与密度课件.ppt

物理,第七讲质量与密度,四川专用,【提示】(1)称量过程中横梁不平衡的调节方法：更换砝码，调节游码。不能调节平衡螺母。(2)读数时以游码左边所对刻度线为标准。(3)添加砝码时按从大到小的顺序添加。(4)读数时，通常不要求估读到分度值下一位。,1(2016，甘孜)根据表中部分物质的密度值，下面对密度认识正确的是()A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B水银的密度大于水的密度C同种物质的密度一定相同D不同物质的密度一定不同,B,2(2016眉山3题3分)某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出Vm图象如图所示，则下列判断正确的是()A甲乙B甲乙C若V甲V乙，则m甲m乙D若m甲m乙，则V甲V乙,C,3(2015泸州17题3分)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是()A甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B乙图中测石块质量时，天平的读数是71.4gC由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D计算出石块的密度是3.57103kg/m3,A,4(2015内江A卷21题4分)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为_g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为_g。,0.2,16.4,5(2015成都A卷29题8分)家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图1所示)获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。,小希的方法：(1)用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为_kg。(2)如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这颗枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为_cm3。,0.023,20,(3)枇杷的密度为_kg/m3。小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量。小明的方法：(1)在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m。(2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。,你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由。答：_。,1.15103,不正确，因为6颗枇杷的体积不一定等于3V,6(2016广安23题4分)如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图：A测出空杯子的质量为m1(如图甲)；B将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为m2(如图乙)；C将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为V(如图丙)；D计算出牛奶的密度。,(1)小强测得牛奶的质量m_g；(2)请你帮小强计算出牛奶的密度_kg/m3；(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将_(填“偏大”或“偏小”)；(4)细心而聪明的你一定已经发现，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说你调整后的操作顺序_(请重新排列ABCD的顺序)。,75,1.25103,偏大,BCAD,【例1】(2016镇江)在中考实验考查中，小红抽到的试题是“测量金属块的质量”，她将天平放在水平桌面上，应移动游码至标尺左端的_处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向_调节，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为_g。,零刻度线,右,64.4,【点拨】明确天平的使用是解答本题的关键。【方法归纳】一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己，夹砝码需心细，加减对应盘高低。,【例2】(2016南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g。(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为_g，石块的密度为_g/cm3。(水1.0103kg/m3)【点拨】已知放入石块后的总质量和取出石块后的质量，二者之差就等于石块的质量；已知瓶子和水的总质量和取出石块后的质量，二者之差就等于排开水的质量，根据公式Vm/求出石块的体积，再根据公式m/V求出石块的密度。【方法归纳】统一公式中物理量的单位，当质量m的单位是g，体积V的单位是cm3，密度的单位是g/cm3；当质量m的单位是kg，体积V的单位是m3，则密度的单位是kg/m3。,30,3,【例3】(2015黄冈)水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是()A石头裂开后密度减小B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开,D,【方法归纳】密度是表示物质的一种特性，每种物质都有它固定的密度。对于同种物质在状态、温度不变时，密度不变。密度与该物质组成物体的质量、体积、形状、运动状态等无关。但密度会随温度的改变而改变。,【例4】某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8103kg/m3，则瓶内煤油的质量是_kg，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是_kg/m3。,2.5,8,0.8103,实验一测量固体的密度命题点1天平的使用和读数；2量筒的使用和读数；3密度的计算：会使用密度计算公式；4误差分析：测量物体质量时，不能沾有液体，否则会使测得的质量_；测量体积时，被测物体要浸没在液体中，若未完全浸没会使测量结果_；5注意：实验时，先测固体_，再测_。,偏大,体积,偏小,质量,【例1】(2016南京)小明测量土豆块的密度，他先用调节好的天平测量土豆块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则土豆块的质量为_g。他用量筒测量土豆块的体积，如图乙所示。则这块土豆的密度为_g/cm3.将土豆切成大小不等的两块，则大块土豆的密度_(填“大于”“等于”或“小于”)小块土豆的密度。,22.8,1.14,等于,【点拨】弄清标尺的分度值，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值；土豆的体积等于总体积减去水的体积；根据m/V求出密度；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关。【方法归纳】测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后测量固体的体积，若先测体积，这样就会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，所测密度偏大。,(1)小明测量土豆密度的实验原理是_；(2)如果先测出水和土豆的总体积，再取出土豆，读出量筒中水的体积，这样算出土豆的体积后，求得的密度与真实值相比偏_。,m/V,小,实验二测量液体的密度命题点1天平的使用和读数；2量筒的使用和读数；3密度的计算：会使用密度计算公式；4注意：实验时，要先测液体和容器的_，将适量液体倒入量筒后再测_和容器的质量，然后测倒入量筒中的_。,总质量,剩余液体,液体体积,【例2】(2015山西)小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿红葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量。他们的操作如下：(1)将托盘天平放在_上，将游码移至标尺左端_处，并调节天平平衡；,水平台,零刻度线,(2)用天平测量空烧杯的质量时，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_。纠正错误后，测量空烧杯的质量是41.6g；(3)取适量的红葡萄酒倒入烧杯内，用天平测烧杯和红葡萄酒的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量是_g；(4)将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒中的红葡萄酒的体积是_cm3，根据测量数据计算红葡萄酒的密度是_g/cm3。(5)分析以上步骤，测出红葡萄酒的密度偏_(填“大”或“小”)。,在测量过程中调节平衡螺母,81.6,40,1,大,【方法归纳】测量液体的密度，减小误差的方法是首先测量出液体和烧杯的总质量，再将适量的液体倒入量筒中测量出其体积；最后测量出剩余液体和烧杯