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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班体育活动：青蛙跳 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图:小班幼儿活泼好动,特别喜欢模仿小动物走路,如小白兔蹦蹦跳,小鸭子摇啊摇,小青蛙跳、跳、跳等。所以我设计了教育活动青蛙跳,让幼儿在原有的基础上,进一步学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿的跳跃能力。一.活动目标(1)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。(2)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。(3)通过游戏,培养幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。二.活动准备纸板做成的荷叶,音乐走路三.活动过程(1)热身部分(约2分钟):听音乐走路并表演动作,激发孩子的活动兴趣,要求满积极愉快地参加活动。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群,关节,韧带得到活动,为游戏部分做好准备。基本部分(约15分钟):1、师:小朋友,我们知道“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静悄悄。”你们知道青蛙怎样走路吗?谁来学一学?讲解动作:双脚并拢,两臂摆动同时屈膝半蹲,蹬地向前跳过荷叶,轻轻落地。教师示范动作。在掌握好跳的基础上增加了一定的宽度,孩子的动作要做到协调自然。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会,同时注意掌握好运动的强度,密度,控制活动量适中。结束部分(约3分钟):游戏后让大家一起分享劳动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏。活动反思:整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿双脚跳的能力,还培
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