（人教通用）2019年中考物理一轮复习 第10章 浮力课件.ppt

浮力,中考一轮复习,浮力,考点一,浮力,竖直向上,大于,压力差,竖直向上,浮力,考点一,（续表）,液体(气体),体积,液体密度,浮力,考点一,【提示】：(1)浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。图1(2)浮力大小与深度的关系：当物体浸没前，所受浮力大小随深度的增加而增大；当物体浸没后，所受浮力大小将不变，与物体所处深度无关。浮力大小随深度变化的图象如图1所示。,浮力,考点一,浮力的大小,GF,装满,小于,它排开的液体所受的重力,【例1】一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）AF1BF2CF3DF4,C,考查角度1浮力及方向,浮力,考点一,【例2】（2018大庆中考）为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后，用量筒测出了溢出水的体积，如图丁所示。,考查角度2探究决定浮力大小的因素,浮力,考点一,不正确,（1）该小组同学通过比较F1和F2的大小，得到了“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论是否正确（选填“正确”或“不正确”）。（2）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择两图。（3）物体浸没在水中时，所受浮力大小为N，盐水的密度为kg/m3（g=10N/kg）,乙丙,0.5,1.2103,阿基米德原理,考点二,它排开的液体所受的重力,密度,排开液体的体积,规律总结计算浮力的四种方法：原因法：F浮F向上F向下；阿基米德原理法：F浮G排液V排g；称重法：F浮GF示；平衡法：F浮G物(只适用于悬浮或漂浮状态)。,【例3】（2018海南中考）如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是（）,考查角度1阿基米德原理的应用,B,阿基米德原理,考点二,AF氢F空BF氢=F空CF氢F空D条件不足，无法比较,考查角度2浮力计算,【例4】（2018泰安中考）用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0103kg/m3求：（1）物块受到的重力；（2）物块完全浸没在水中受到的浮力；（3）物块的密度。,阿基米德原理,考点二,物体的浮沉条件及应用,考点三,1物体的浮沉条件,物体的浮沉条件及应用,考点三,2.物体浮沉条件的应用,空心,空心,质量,重力,小于,漂浮,大,【例5】列四幅图中，其运动过程主要利用浮力来实现的是（）,C,考查角度1浮力的利用,物体的浮沉条件及应用,考点三,【例6】（2018遂宁）如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中，它静止时将（）,B,考查角度2物体浮沉条件的应用,物体的浮沉条件及应用,考点三,A悬浮B漂浮C沉底D无法判断,【例】将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）,C,利用数学图象分析浮力题,拓展提升,解题时注意找物理量，分析问题时要注意控制变量法：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。,【方法点拨】,利用数学图象分析浮力题,拓展提升,举一反三,（2018十堰）将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为N，木块重力为N，细线对木块的最大拉力为N（g取10Nkg）,15,利用数学图象分析浮力题,拓展提升,9,6,半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货