西师大版语文同步摸底一年级上学期期末(三套).docx

西师大版语文同步摸底一年级上学期期末(三套)目录：西师大版语文同步摸底一年级上学期期末一西师大版语文同步水平一年级上学期期末二西师大版语文同步混合一年级上学期期末三- 1 -西师大版语文同步摸底一年级上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。2. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。3. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。4. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶5. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。6. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_7. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。8. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _9. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”10. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写字词。 2. 读一读，写一写。i_u_y_w _3. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察4. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。5. 按要求写一写。作法都别_6. 书写大比拼。植 姿 赵 扁7. 读拼音，写字词。 8. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _9. 写出带有下列部首的字。 10. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（1）根据课文内容选一选。（填序号）歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_；荷叶是小鱼儿的_；荷叶是青蛙的_；荷叶是小蜻蜓的_。（2）请你写一写：荷叶是_的_。2. 我会读短文，按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有_个自然段，第自然段有_句话。（2）“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序号）太阳 云 彩虹 雨（3）彩虹不见了，是因为_（填序号）彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。6 / 15西师大版语文同步水平一年级上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 照样子，按要求组新字。 2. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。3. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_4. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_5. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣6. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_7. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的8. 根据漫画内容，给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。9. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_10. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_二、综合题。（共40分）1. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察2. 描一描，写一写日 禾 3. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_4. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到5. 照样子写一写。领_朋_船_朗_6. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。7. 写出带有下列部首的字。 8. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _9. 看图写汉字。 _10. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 很久很久，孩子没有再来看望大树大树很难过。后来有一天，孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说：“来吧，孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！”（1）这段话出自_（书名）。（2）从文中找出一对反义词。（3）仿写句子。孩子爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快乐的！_，会很快乐的！2. 阅读下文，回答问题。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）这段话说明了_也在长得道理。（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。（3）这段话是告诉人们要_，_地长。否则就成了_了。10 / 15西师大版语文同步混合一年级上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看图，选字填空。 石 山 禾田 2. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草3. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。4. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短5. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！6. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_7. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓8. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_9. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_10. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写字词。 2. 按要求写一写。作法都别_3. 描一描，写一写，并口头组词。 4. 写出带有下列部首的字。 5. 我能写一手漂亮的铅笔字。 6. 读拼音，写字词。 7. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 看拼音，写字词。 10. 看图写字。 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，完成题目。 架桥 森林里有一条小河，河上没有桥，过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。 每天，小猴跑来跑去，到处说他的架桥计划，大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说，努力地做着架桥准备。 一天，大家看见河上架起了一座桥，都说小猴的行动真快啊!后来一打听，哦，弄错了，原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思，因为他的桥架在嘴上，而小熊的桥架在河上。（1）小猴和小熊的共同愿望是_。为了实现这个愿望，小猴到处说_，小熊在_。（2）桥是_架成的。（ ）（3）这个故事告诉我们什么道理？（ ）2. 我会读,我会做。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下；一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙