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文档简介

1 / 4 小学五年级体育教案（第 6 课） 教学案 课题 考核一分钟仰卧起坐（男） 50 米快速跑舞蹈（女） 教学案序号 授课时间 XX 年月日 课型 考核 教与学目标及重点难点 1、检查学生掌握仰卧起坐技能情况； 2、发展力量，协调等身体素持，改进快速跑的技术 “ 先学后教 ” 设计（学生自学内容、方法、教学思路、方法、手段） 学生在教师的提示下完成动作，讲明考核的规则、方 法 自主、综合 拓展、创新 环节及内容 学生练习，教师讲评 学生在教师的指导下完成考核项目 教与学过程设计 2 / 4 授课内容与过程设计 学生学习活动设计 课中改进 一、开始部分 3 1、教师整队，检查人数，师生问好； 2、宣布本课内容； 3、整理服装，安排见习生； 4、队列练习。 二、准备部分 1、慢跑 400 米； 2、徒手操。（ 1）扩胸运动 （ 2）振臂运动 （ 3）体转运动 （ 4）体侧运动 （ 5）腹背运动 （ 6）压腿运动 原地转法 两路纵队绕场地走跑练习 学生在教师的口令下统一练习 站队要求快、静、齐 充分活动各关节 教与学过程设计 3 / 4 授课内容与过程设计 学生学习活动设计 课中改进 三、基本部分 27 1、考核一分钟仰卧起坐（男生） （ 1）讲解考核方法，宣布考核成绩标准。 （ 2）要求动作准确、快速，不得借用外力完成动作。 （ 3）教师掌握时间，学生之间相互帮助并计数，后交换，把成绩认真记录下来。 2、米或 25 米往返跑（女生） （ 1）采用站立式起跑进行完整动作练习。 （ 2）合理安排好密度，使学生通过互相观察，养成跑的正确姿势，提高短跑成绩。 （ 3）注重发挥小组长的带头领导作用。 采用圆形教师在中间。 教师讲解要明确 教与学过程设计 授课内容与过程设计 学生学习活动设计 课中改 进 3、舞蹈动作我们是快乐的好儿童 （ 1）在教师的指导下摩仿完成舞蹈动作； 4 / 4 （ 2）在音乐的伴奏下进行练习，要求欢快、活跃。 四、结束部分 3 1、放松活动 2、讲评本课的优缺点 3、回收器械 4、宣布下课，师生再见 回列横队 成体操队形练习 注意看清舞步的走法 板书设计 组织如图： XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX 课内外练习题设计 考核课采用男、女生轮
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