西师大版语文五年级上学期期末水平复习(三套).docx

西师大版语文五年级上学期期末水平复习(三套)目录：西师大版语文五年级上学期期末水平复习一西师大版语文五年级上学期期末水平复习测试二西师大版语文五年级上学期期末水平强化训练三- 1 -西师大版语文五年级上学期期末水平复习一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_（shn shn） 唱彩_（h h） 尽管_（jn jn）银行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）2. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。3. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_4. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _5. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._6. 用“信”字组成不同的词语练习填空。（不能重复）我是一个_的人，做人非常讲_，_世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此_。7. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。8. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_9. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_10. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗二、综合练习题。（共30分）1. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！2. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌3. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼4. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧6. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁7. 抄写词语 夸父 逐走 入日8. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡9. 抄写词语 摇篮 猎人 古松10. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文,完成练习。 故事是一个守墓人讲述的。一连好几年这位态度_(温和温柔)的守墓人每星期都收到一个素不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周在她儿子的墓地前放一束鲜花。后来,有一天,他们见面了。那天,一位司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口汽车上,她病得走不动,请你去一下。” 一位身体衰弱的妇人坐在车上,“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每个礼拜给你寄钱买花。”“我一次也没忘了放花,夫人。” “今天我亲自来,”亚当夫人撩起衣襟擦着眼睛,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”一股苦涩涌上守墓人的心头,他苦笑了一下,决定再说几句。 “我说夫人,这几年您老寄钱来买花,我觉得可惜。鲜花搁在那儿,几天就枯萎了。没人闻,没人看,太可惜了!” “你是这么想的?” “是的,夫人,您别见怪,我想起自己常去敬老院,那儿的人可爱花了，他们爱看花,爱闻花,那儿都是活人。这墓里哪个活着?” 老妇人了楞一下,没有作声。她只是小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人有些后悔自己这一番活太_(诚实直率),太欠考感。 可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得_(目瞪口呆惊慌失措),这回竟是地自己开车来的。 “我把花都送给那儿的人啦,”她友好地向守墓人微笑着,“你说的对,他们看到花可高兴了,这真叫人快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处! 不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：_（1）选出文中括号里正确的词语。（2）守墓人担心自己说的话让老妇人受不了。请用横线画出他说的那些话。（3）老妇人两次来见守墓人,第一次来,她的身体很糟。从“_”一词可以看出来,她身体糟糕,是因为_。第二次来,她的病好转了,病情好转的原因是:_。（4）最后,老妇人发现了什么道理?请写在文末的横线上。（5）用自己的话概括一下本文的主要内容。（6）结合你的生活,你认为幸福的真谛是什么?请写下来和大家一起分享。2. 阅读下文，回答问题。童年的发现（节选） 这时候，我清清楚楚地听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声，我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 “费奥多罗夫！你笑什么？再笑就从教室里出去！” “奥尔加伊万诺夫娜，我我想起了自己的发现” 教室里一阵笑声。奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。 “费奥多罗夫！你立刻从教室里出去”（1）联系上下文，说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。（2）奥尔加伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白？（3）请仿写句子。我清清楚楚地看见_；我清清楚楚地记得_。四、写作题。（共20分）1. 发挥想象，请你用自己的语言把小古文守株待兔写成一个小故事。耕田人在“捡兔子一丢下农具守株一结果什么也没得到”的过程中心理是不断变化的，请不要忘了写出他的心理变化和感受啊！5 / 15西师大版语文五年级上学期期末水平复习测试二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给划线的字选择正确读音。哀号_（ho ho） 当_（dng dng）作铺_（p p）路 盛_（shng chng）饭纳闷_（mn mn） 难_（nn nn）忘弄_（nnglng）错 光泽_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊2. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_3. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_4. 照样子，写字再分别组词。金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _ _水：_ _ _ _5. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_6. 辨字填空。_入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培）7. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题8. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_9. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶10. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命2. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬3. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 4. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉5. 先看一看每个字的间架结构，再写一写 浅 精 串 夜 店 舒6. 抄写词语。 深渊 凝视 履行7. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 8. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出9. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注10. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。一罐水 100多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令：“搜！”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩：“你也喝一点！”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！”女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。 人们都（纪念 怀念 钦佩）这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑。（1）根据短文内容理解词语。一拥而上：_。一饮而尽：_。（2）“上尉命令：搜！”表现了侵略者行为_（果断 粗暴）；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的_（憎恨 冷淡）。短文中画横线的句子反映了侵略者的_（狡猾 无耻）。（3）短文中画线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？（4）在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？2. 阅读下文，回答问题。时间就是生命 鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器，写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习得来的。 鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：节省时间，就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：时间就是生命，无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。 鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和写作，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。（1）“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明_。（2）鲁迅把忙碌后看书当作是_；把耗费别人的时间看作是_；把节省时间看作是_。（3）文章第_自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第_自然段写他珍惜别人的时间。（4）文章赞扬了_。四、写作题。（共20分）1. 习作要求：生活中，我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人，你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如：_，我想对你说请你选取合适的写作方式来表达这种情感，如诗歌、记叙文、书信等形式，题目自拟。10 / 15西师大版语文五年级上学期期末水平强化训练三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散2. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。3. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗4. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_5. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_6. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_7. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._8. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题9. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错10. 查字典，填空。 用部首查字法查找“刺”字，先查_部，再查_画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母_，再查音节_。“刺”在字典里的解释有：用尖刻的话指摘、嘲笑；尖锐像针的东西；暗杀；用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是_；在“刺破”里，“刺”的意思是_；在“讽刺”里，“刺”的意思是_。（填序号）二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉2. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌3. 抄写词语 躲过 大怒 恋战4. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖5. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错6. 抄写词语 阴山 骝马 沙场7. 抄写词语 迷惑 肯定 希望8. 抄写词语 武艺 仙鹤 拜师9. 抄写词语 天文 奇门 交纳10. 读拼音填