小学语文四年级教案《小英雄雨来》教学设计之三.doc_第1页
小学语文四年级教案《小英雄雨来》教学设计之三.doc_第2页
小学语文四年级教案《小英雄雨来》教学设计之三.doc_第3页
小学语文四年级教案《小英雄雨来》教学设计之三.doc_第4页
小学语文四年级教案《小英雄雨来》教学设计之三.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文四年级教案小英雄雨来教学设计之三目的要求：了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质；练习用较快的速度阅读，了解课文内容。重点练习：用较快速度阅读课文难点：了解课文内容教学过程：一、板书课题，提出自学要求。小英雄雨来是一篇小说，篇幅比较长，内容较多。学习这类课文首先要知道文章的主要内容是什么，有哪些人物等等，因此可从以下几个方面来阅读课文：1、熟读全文，抓住主要内容。2、理清结构，了解事情的情节变化。3、抓住细节描写，揭示人物思想。二、检查自学。1、课文的主要人物是谁？2、PBS字词。（读读）三、指导读第一部分。1、自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。（限时）2、交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子：芦花开的时候在柔软的芦花里。每到夏天露在水面上。3给这一部分加小标题。（标题可以在主要内容的基础上概括，也可以选用课文中的语句。这一部分的小标题可以概括：游泳本领高或者望着妈妈笑）四、指导读第二部分。1、思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得语句。（限时）2、交流。这一部分主要讲雨来上夜校，受到爱国主义教育。写得好的句子：女老师走到翻开书。我们是中国人，我们爱自己的祖国。3、给这一部分加小标题。（小标题：上夜校或者我们爱自己的祖国）五、指导读第三部分。1、自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。2、交流。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔。3、加小标题。（掩护李大叔或者把缸搬回原地方）六、指导读第四部分。1、自读课文，画出描写雨来心理活动的句子，思考：敌人是怎样对待雨来的？雨来是怎样同敌人斗争的？这部分主要讲的是什么？（限时）2、交流。板书： 敌人：盘问 哄骗 利诱 威胁 毒打雨来：应付 不上当 不屈服（机智勇敢）第二课时目的要求:了解雨来为了掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质；练习用较快的速度阅读，了解课文内容，说出每部分的主要意思。重点：用较快的速度读课文难点：速读课文教学过程：一、复习读课文一遍。二、指导阅读第五部分。1、自读课文，画出写得美的句子，想想这部分主要说的是什么，小标题怎样概括。（限时）2、交流。（小标题河沿上的枪声或者有志不在年高）3、有感情地朗读。三指导阅读第六部分。1、自读课文，画出描写水中雨来的句子，想想这部分主要说的是什么，小标题怎样概括。2、交流。（小标题机智逃脱或者雨来没有死）3、有感情地朗读。四归纳中心。课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论