“我成长 我快乐 ”主题班队会教案.doc

“我成长 我快乐 ”主题班队会教案 活动目的 通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进更快、更好、更全面地发展， 活动过程 （一）仪式 1.中队长：:全体起立.稍息，各小队整队，报告人数。 2、小队长报告：报告中队长，小队应到11人，实到11人。报告完毕。中队长答：接受你的报告。请稍息。小队长：小队，稍息！（站回原位。） 3中队长：全体立正！（跑向中队辅导员）报告中队辅导员，五（2）中队应到49人，实到49人，报告完毕。 4中队辅导员：接受你的报告，并预祝我成长我快乐队会圆满成功。 5、中队长：（全体立正）出旗、敬礼 中队长：唱队歌 （二）中队长：本次队会的主持人有：甲、乙，请主持人上台 甲：今天的天格外蓝 乙：今天的风格外柔 甲：今天的心儿跳得格外急 乙：今天的笑容格外甜 合：因为今天我们要开主题队会。 现在我们宣布：五(2)中队“我成长我快乐”主题队会现在开始。 第一篇章-回顾昨天 甲：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活 乙：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐 甲：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬 乙：童年是一张张照片，照片里藏着妈妈的爱。 合：让我们带着幸福、带着憧憬、带着爱走进第一篇章(多煤体出示)-回顾昨天。 甲：先让我们看一组照片，猜一猜他是谁？（节目一：猜一猜他是谁？） 甲：每一张照片都有一个，每一个故事都是一份快乐 乙：丰富多彩的照片让我们回忆起快乐的童年，下面请欣赏合唱旋转的童年。 （节目二：合唱旋转的童年） 甲：旋转的童年唱出了我们的心声。 乙：欢乐方阵的却为我们描绘了童年的多彩生活，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。 节目三：三句半 绿树成阴校园美，多彩生活在身边，荻小快乐心家园，我喜欢！ 老师待我像妈妈，同学友爱如兄弟，学习生活都愉快，不是吹！ 能说会道verygood，画画出刊样样行，竞赛活动常拿奖，真不赖！ 多多锻炼身体棒，勤奋善思要多学，天天向上争最好，同努力！ 现在我们顶呱呱，将来还需再锤炼，一颗红心报祖国，要记牢！ 光有承诺还不行！咋办？快行动！ 今天队会来汇报，好好表现展风采，抓住机会别错过要加油！ 精彩一个接一个，咱到这里算一搭，我们四个做准备，撤退！ 第二篇章-走进今天 甲：伴随着成长，我们走进了第二篇章-走进今天 乙：伴随着成长,我们来到了另一个家。 甲：这个家有雪白的墙壁，干净的地面。 乙：这个家有明净的窗户，整齐的桌椅。 合：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成。这个家就是我们可爱的集体。 乙：在这个大家庭里，我们学会了求知，懂得了学习的快乐。 甲：在这个大家庭里，我们天天锻炼身体，体会到健康的快乐 乙：你们瞧，今天（）和（）同学就要和我们分享一下他们的快乐。让我们来看看，他们为大家准备了什么节目。 节目四：相声 甲：相声说多了，换个话题。 乙：我赞成，老听一个故事，观众也烦。 甲：我想给大家说说歇后语，歇后语好啊，能调整人的，还能体现个人的文学素养，在平时还能起到逗乐的作用。 乙：好啊。 甲：围墙里的人。 乙：囚犯。 甲：灯下的积雪。 乙：明明白白。 甲：呵！还真有两下子啊，这平常可不显山不漏水的。 乙：那是，现在咱们两个说的是对口，这就给你来一个单口。 甲：牛皮里充气，吹牛。 乙：俗话说牛皮不是吹的，火车不是推的，泰山不是堆的，眉毛丝不是勒的。我就以“盐”和“豆腐”为话题来上那么一段。 甲：请！ 乙：盐井里冒的是“咸气”（嫌弃），盐店挂的灯笼“咸明”（贤明），盐店里的人是“闲人”（咸人），盐店门口的保安爱管“闲事”（咸事）；豆腐嘴刀子心是口善心恶，刀子嘴豆腐心是心软口硬，豆腐架车架不起，豆腐炖排骨是有软有硬，豆腐垫鞋底一踏就碎，豆腐伴小葱一清二白。 甲：好，好一个一清二白，佩服。不过这盐和豆腐挨不上边儿啊！ 乙：怎么挨不上？盐煮豆腐，王致和的腐乳。 甲：童年多么快乐！我们应该珍惜快乐， 乙：童年多么快乐！我们更要努力创造快乐。接下来由欢乐方阵展示风采-时装表演 节目五:时装表演 甲：在集体这个大家庭中，我们学会了彼此关心，互帮互助。 乙：在集体这个大家庭中，我们感受到了生活的快乐。 甲：此时此刻，我想到了一群人。正是因为有了她们的教导，才使我们快乐成长。 乙：我知道，那一定是我们的老师。为了“集体”这个家，你们辛苦了！ 甲：为了我们的快乐成长，老师付出了许许多多。十年树木，百年树人，虽然我们还未成为大才，但现在也是小有成就。请欣赏才艺展示。 乙：下面请陈倩同学为大家献上一曲谁料皇榜中状元。 甲：欣赏玩动人心弦的戏曲，下面让我们来快乐动一动吧。 腰鼓表演莲湘 甲：我们要感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢所有关心我们的人。 乙：我们还要感谢家庭、感谢学校，感谢社会，感谢我们生长的时代。 合：我们想说：“谢谢您，让我们拥有了快乐的今天！” 第三篇章-展望未来 甲：感恩让我们快乐， 乙：感恩让我们幸福。 合：怀着感恩之心，怀着对未来的希冀，我们有着说不出的兴奋。 甲：我们的未来不是梦， 乙：我们的未来充满阳光， 合：让我们共同期待，共同畅想我们的未来。课件出示（展望未来） 甲：请欣赏朗诵：理想之歌 理想之歌 巨轮在大海中远航 啊 浪如峰峦 涛似山冈 在那远航巨轮的风帆上， 挂着：我的理想! 鲲鹏在蓝天上翱翔。 啊 天似倒海 云如翻江 在那鲲鹏翱翔的翅膀上， 驮着：我的理想! 我的理想就是远航 我想把所有的田野都装进我的船舱去远航 我想把所有的工厂都载上我的甲板去远航 我的理想就是翱翔 我想让十三亿人民都乘上我的翅膀去翱翔 我想让整个祖国驾着我的羽翼去翱翔 我的理想就是远航 向家远航，我想成为诺贝尔 向文学家远航，我想成为莫泊桑 我的理想就是翱翔 向改革者翱翔，我想成为鲁冠球 我的理想， 就是实现我的理想! 从明天起， 我就和大阳一同起床： 锻炼身体， 身体是远航的桅杆! 从今夜起，我再也不浪费时光： 博览群书， 书页是翱翔的翅膀! 翱翔，远航- 我不怕惊涛浪! 翱翔，远航- 甲：有理想就有追求， 乙：有追求就有收获， 合：有收获就有快乐。 甲：我成长，我快乐。 乙：我快乐，我成长。 合：现在我们宣布，我成长、我快乐主题队会即