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文档简介

1 / 3 小学信息技术组备课教案用计算机处理信息 信息技术组备课教案用计算机处理信息 【教学目标】 1.知识目标：了解计算机处理信息的基本过程；了解计算机的输入和输出概念；知道不同的软件可以完成不同的工作。 2.情感目标：激发学生利用计算机处理信息的兴趣；体会人类文明。 【教学重难点】 重点： 1.了解计算机输入输出的方式。 2.让学生明白不同的软件可以完成不同的工作。 难点：输入输出设备的了解。 【教学准备】电脑小 报 【课时安排】 1 课时 【教学流程】 一、复习引新 1、说说利用哪些现代设备或技术能够既快又方便地处理信息？ 2、提题：用计算机处理信息 2 / 3 （利用 WoRD 制作一份主题为 “ 北京奥运 ” 的电脑小报） 二、获取信息 1、我们可以怎么来获取有关北京奥运的信息？ 2、假如没有互联网我们的一些信息是怎么样来输入到计算机的？（针对文字和图片分别介绍） 3、说说：通过，能把信息输入计算机。 三、制作小报 1、在我们所学过的软件当中，你觉得用哪个软件来制作电脑小报最好？ 2、小组讨论：在制作小报之前先应该做些什么准备工作？ 3、教师补充并小结： （ 1）建立一个文件夹，比如：奥运知识，再在此文件夹里建立一些分类别的文件夹名。 （ 2）上网搜索资料，并将收集的资料分类保存到相应的文件夹中。 （ 3）打开 WoRD 软件，选择教师准备好的各种小报的版面设计。 （ 4）将收集到的资料插入到 WoRD 中，制作成小报。 4、学生制作电脑小报，教师巡视并指导有困难的学 生。 四、展示小报作品 1、利用多媒体教学软件展示部分优秀作品。 3 / 3 2、说说这些作品好在哪里？
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