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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言鼠小弟去海边 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标：1通过看看、说说，引导幼儿理解故事内容。2乐意参加集体粘贴活动，体验粘贴的快乐。二、活动准备：鼠小弟动物玩偶，大书，小动物图片，小鱼图片若干、固体胶若干。三、活动过程：（一）情景导入1.老师请来了一位小动物朋友，我们一起看看它是谁？（鼠小弟）和鼠小弟打招呼。2.今天鼠小弟和它的小伙伴们发生了一个有趣的故事，这个故事是怎么样的呢？我们一起来看看吧！（二）师幼共同阅读1教师开始讲述，边讲边出示图片，讲述开头：天气这么热，鼠小弟和鼠小妹想去干什么呢！（去海边）2继续讲述故事：时间已经过去很久了，大家一起排好队向着大海出发了。（引导发现排队规律，最小的排在最前面，最大的排在最后面）3乌龟说他的那位朋友终于来了，它是谁呢？（鲸鱼）小结：乌龟的朋友不仅大而且还会喷水。（三）粘贴活动1瞧（出示大图片），今天有这么的多的小动物都去海边玩儿了，大家都叫来了自己的好朋友，鲸鱼也叫来了自己的好朋友，我们一起猜猜，它会是谁呢！（小鱼）2帮助小鱼游进大海，教师示范，幼儿操作
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