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文档简介

六年级数学教案：课题生活中的数（2）P-70页练一练学情分析学习目标1.能够了解数据所提供的信息，发展数感。2.使学生能看懂数据，能对数据作简单分析。3.培养学生观察、分析、操作和实践的能力。导学策略导学法、尝试法教学准备学生收集相关数据资料。导学流程设计：教师预设学 生活动一、复习上节课的内容。1、说说数据的作用。2、提问：你在现实生活中哪些数据？举例说明。二、练一练1、学生自己独立完成题目。2、师生互评。3、教师小结。4、简单分析请同学们看第70页第2小题的问题，相互讨论一下，然后在全班交流一下。让学生说说自己对问题的思考结果，全班交流。5、加深认识，学生在书中完成题目。三、课堂小结这节课学习了什么？你学到了什么？你认为数据有什么作用？四、作业请学生收集一些数据进行分析。学生讨论数据。说说现实生活中哪些数据。学生练一练同学们看第70页第2小题的问题，相互讨论一下，然后在全班交流一下。让学生说说自己对问题的思考结果，全班交流。学生自己小结。教学反思达标情况分析：还好教学心得体会：应重视学生的实际分析数据的能力。3 / 3
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