六年级语文下：习作 2.doc

六年级语文下：习作 2通过参观访问、阅读、处理收集来的有关苹果的信息资料，以苹果家族为题目，按照习作中要求的问题的顺序（也可以按照自己的设想安排顺序），写一篇介绍苹果的文章。或者根据自己的兴趣、爱好，按写苹果家族的要求写一篇文章，向大家介绍，如家电家族、汽车家族、兵器家族、冰糕家族等。教学目标：1、通过组织参观果园，去商店认识水果品种，以及去图书馆或利用网络查阅资料的活动，懂得接触社会，丰富生活内容，有目的的阅读，是获取写作材料的重要途径。2、练习按所提出的问题，按所提供的资料卡片，介绍某种事物的写作方法。3、借助习作练习，调动学生观察思考和练笔的积极性，学习摘抄、运用资料卡片处理信息的能力。4、能够举一反三，借助例文激发自己的写作灵感，结合自己的兴趣、爱好，向别人介绍其他的家族。教学准备：1、组织学生参观果园，或到商店认识水果等。2、利用图书馆、网络查阅关于自己熟悉事物的资料。教学时间： 一周教学过程：你正在浏览老百晓在线提供的文章一：激情导入师：（板书家族）读一读，黑板上写的是什么？想一想，家族这个词让你想到了什么？生：我想到一个大家庭，有很多人，不同的年龄，辈分。生：我想到的是一个大集体，成员之间有内在的联系。教师肯定学生的说法，然后在家族前加上苹果，题目变成了苹果家族。师：看到这个题目，你们又有什么想法？生：我有疑问，苹果怎么会有家族呢？生：我知道了，就是苹果有很多种，富士、国光、金帅他们总的都属于苹果家族。师：有道理！二、写法交流师：如果让你去写这样的一篇文章，你准备怎样入手？生：我们首先要占有一定的资料。生：首先我们要熟悉苹果，不熟悉，我们怎么也写不出来呀！师：那你们怎么样才能熟悉苹果呢？生：苹果我们都吃过，它的味道我们都知道。苹果的种类我们也能说出几种，如富士、国光、金帅等，但是知道的不够全面。生：可以问别人。可以到离咱们不远的果园去看看，去问问。还能知道它的生长情况呢。师：它的形状、颜色、味道，还有它的作用都是介绍的内容。生：我们可以从书上、网上查阅一些文字、图片资料。师：方法确实很多。大家可以根据自己的情况进行收集这些资料。可是，有了资料只是完成了一半的工作，怎么写呢？我提示大家不要忘了家族二字哟！学生自由交流生：我觉得可以写成一个家庭集会的形式，许多苹果自我介绍。生：用拟人的手法来写，比较好一点。生：我准备写成童话。生：既然是家族，我给她们安上爸爸、妈妈、姐姐、弟弟的称呼，一定很有意思。师：你们的想法都很好！与众不同才会脱颖而出吗！三、延伸拓展师：同学们，想一想，你们还可以写什么家族？生：我想写一个冰糕家族，因为夏天刚过去不久，我特别爱吃冰糕。我还收集了不少的冰糕纸呢？大概有四十多种了吧。师：是吗？你真是个生活的有心人，大家要向你学习。生：我准备写一个兵器家族，我的爸爸也爱好这个，我们家里有许多这样的杂志，。这次美国攻打伊拉克所用的武器，我们家里都有这样的图片。生：我准备写文具家族，我要用童话的方式来写，写出来一定有意思。师：大家刚才的选题都不错，都注意到自己有这方面的爱好或兴趣，对这方面比较了解，或者能查到这方面的资料。真为你们高兴！生：我读过一篇新型玻璃的课文，它里面是一种介绍各种玻璃的，由于运用了自我介绍的方法，读起来很有意思。我准备写恐龙家族，因为它很神秘。我现在知道的内容还不太多，只是从蓝猫淘气3000问中看到的，我想继续查阅资料可以吗？生：我这儿有关于恐龙的书籍，我可以借给你！师：当然可以，写这篇作文，我可以给大家充足的时间。你们说需要多长时间？生：两天。师：不，我要给你们一周的时间，怎么样？众生欢呼：耶！教学设计评析：这篇习作设计开放、新颖而灵活，较好地体现了新课标的习作理念。一、习作要让学生个性张扬。读文章时我们常说有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。同样，我们引导学生习作的任务就是要让一千个作者写出一千个哈姆雷特。因此，写这篇习作时，学生的习作可以是自我介绍，可以是童话，可以用拟人的手法；习作的内容可以是苹果家族，可以是冰糕家族，可以是兵器家族，可以是恐龙家族小学生思维活跃，正是一个充满幻想的年龄。当他们看到忽飞忽落的小鸟时，总想自己也有一双翅膀，在蓝天上翱翔。让我们给他们一双翅膀，给他们一片蓝天吧！二、为一周的时间喝彩。说真的，要完成这样一片习作，只是让学生在课堂上苦思冥想是徒劳的。我想继续查阅资料可以吗？当然可以，写这篇作文，我可以给大家充足的时间。你们说需要多长时间？两天。不，我要给你们一周的时间！教师思想的解放，才是学生学习的幸福。本设计中教师做到了以人为本，以实为本，尊重学生的需要，让学生有充足的时间去研究，去合作，去写作。惟有如此，学生才会有成功的习作。新课改，新理念，我们呼唤着附学生习作1苹果家族在一个苹果家族的乐园里，住着一百多位苹果兄弟。苹果兄弟们每天快乐地在生活着。有一天，他们玩着玩着，不知哪个兄弟提议说：我们来推选苹果大王，好不好？大家一听，乐坏了，都表示同意。于是激烈的推选开始了。经过第一轮的推选，有四个兄弟的票数最多，他们分别是富士、红星、金帅、小国光。第二轮是让他们演说，各自说出自己的特点，然后大家投票。首先富士说：我的特点是，大果型，较圆，皮有光泽，向阳部分呈红色，果蒂较粗短。水分多，味甜，清脆可口，所以我当老大不成问题。红星说：我大家争了半天，结果富士25票，红星25票，金帅25票，小国光也是25票。大家正为这事发愁时，旁边的电脑博士说话了：都不要争了。你们大家知不知道，你们被称为世界四大水果之一是为什么富士说：因为我们样子好看。红星说：因为我们口味好。金帅说：因为我们品种多。小国光说：因为我们遍布世界各地。电脑博士笑了笑说：这些都是次要的，最重要的是你们体内含有多种维生素，以及人体需要的锌和矿物质。而锌可以增强人类记忆力因此你们才受人类欢迎。原来是这样，听了电脑博士的话，苹果兄弟们都安静下来。他们不再争了，决定今后要为人类作出更大的贡献。附学生习作2梦幻之旅华夏家族各位乘客请注意，2185次民族航班马上就要降落，为安全起见，请大家系好安全带，谢谢合作！机舱里响起了空姐和蔼的话语。飞机停稳了，舱门开了，我顺着舷梯走下来。刚踏上这片土地，我仿佛闻到了古代的气息，原来我到了以八旗闻名的满族。满族统治中国近300多年，八旗驻防全国各地，满族人的思想、文化方式遍播海内。这次我来的太巧了，正赶上满族人祭祖、祭天。好客的满族人也给我戴上神帽，穿上裙子，系上腰铃，击鼓起舞，边祷边跳，别提我有多高兴了。虽然我的舞姿活像一个丑小鸭，但我开心极了，因为我亲自体验到了和少数民族人民一起跳舞的感受。告别了古色古香的满族，我又踏上了遥遥征程。不知不觉中，我来到了长白山麓的朝鲜族。朝鲜族以能歌善舞著称。每逢节日，长白山下回荡着古老的伽揶琴和筒萧之声。姑娘们上穿小巧的短衣，下着水粉长裙，在跳板上飞腾。一对对小伙子扭在一起摔跤，似猛虎角力。在家庭舞场上，白发苍苍的爷爷、奶奶同孙子、孙女一起，踏着节拍，翩翩起舞，显示出朝鲜族人民丰富的生活情趣。我这次来，还尝到了地地道道的泡菜、冷面、打糕、酱汤和狗肉。怎么样你也口水直流三千尺了吧？大饱口福以后，我又坐上航班，美丽的蒙古族。来到大草原，那一望无际的草地与万里无云的天空让人赏心悦目。广袤的草原上，绵羊、山羊、骏马络绎成群。主要出产小麦、玉米、高粱、甜菜、大豆等农作物的河套平原，不愧为塞上谷仓的美誉。每年这个时候内蒙古的牧民们扶老携幼，身穿节日的盛装，乘车骑马聚集到草原上，来参加一年一度的那达慕大会，平时宁静的草原立刻变得热闹非凡，惊险动人的赛马，箭无虚发的较射，龙争虎斗的摔跤，运筹绝胜的棋艺让人目不暇接。此刻，已是满天星星了，于是我在这茫茫的大草原上睡下了。入夜，无边无垠的大草原上静悄悄的，不知怎么的，胆小如鼠的我并没有害怕，我悠悠然的数着天上的星星，一颗、两颗从牵牛星到织女星，从天的这边数到天的那边啪！啪几声鞭响，整个草原在睡梦中醒来了，我又踏上飞机，期待着下一个站点。没过几分钟，我来到了散居全国的回族。从空中望去，天刚蒙蒙亮，四方的回族歌手就开始向莲花山进发。路过回族山寨撕，歌手们总要高歌一曲，再喝上一杯甘美的青稞酒才准上路。登山开始后，歌手们一边游玩一边对歌赛诗。整个莲花山立刻成了歌和诗的海洋。下飞机以后，就连我这个跑调大王也加入了这个行列。回族人对吃、穿都很讲究，回族人忌吃猪肉，不吃一切动物的血和自死的动物。男子习惯戴白帽或黑帽。由于长期与汉族人民杂居，现在回族在衣饰、姓名、习惯等方面都逐步汉化。逛完了大西北，我又来到了西南部，还到了文化悠久的藏族。刚下飞机，藏族人民就给我戴上一条洁白的哈达。在这里，我见到了世界屋脊青藏高原；见到了巍峨的布达拉宫；见到了海拔8848米的直接最高峰珠穆朗玛峰随