广东省中考语文唐雎不辱使命复习课件.ppt

唐雎不辱使命,战国策,不辱使命易安陵其许寡人大王加惠甚善虽然，受地于先王虽千里不敢易弗敢易布衣故不错意也请广于君逆寡人者非若是轻寡人与岂直五百里哉怫然怒免冠徒跣以头抢地耳庸夫之怒非士之怒仓鹰休祲休祲若士必怒缟素色挠谢之寡人谕矣徒以有先生也,词语解释,辱没、辜负,交换,可要答应。其，加重语气的助词。,给予恩惠,非常好,即使这样,即使,不,交换,平民,平民,扩充,违背,像这样,轻视，看轻,何况仅仅,盛怒的样子,摘掉帽子，光着脚,通“苍”,这里指才能、有胆识的人,吉凶的预兆,吉祥,不祥,如果,穿丧服,变了脸色,道歉,明白，懂得,平庸无能的人,撞，罢了,只是,1、大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！承蒙大王给予恩惠，用（贵国的）大面积的土地来换（敝国）小面积的土地，很好；虽然这样，我从先王那里继承了这块土地，（我）愿意始终守住它，不敢拿它来交换。2、安陵君因使唐雎使于秦。安陵君于是派唐雎出使秦国。3、以君为长者，故不错意也。把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。4、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？现在我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大安陵君的领土，但安陵君违背我的意愿，（这）是轻视我吗？5、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里？,6、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。7、此三子者，皆布衣之士也，情怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。这三个人，都是普通老百姓中最有胆识的人啊。（他们）心里的愤怒还没有迸发出来，上天就降下征兆。再加上我，将成为四个人了。8、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。如果有能力有胆识的人（被逼得）一定要发怒，（那么现在立刻）倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。9、秦王色挠，长跪而谢之曰秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说。,1.秦王是怎样一个人？答：骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干。2.唐雎是怎样一个人？答：从容镇定、不畏强暴、有胆有识、机智果敢，不怕牺牲。3.古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命。请列举出几例。答：屈原直言敢谏，流浪之后愤而作离骚，抒发志向。最终投江而死，以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径，用生命写下了千古绝唱最后一次演讲。4.唐雎以出色的外交才干化角了一场政治危机，唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示？（1）要言辞委婉，言之有节；（2）当面对恐吓威胁时，要针锋相对，言之有据；（3）以行证言，言行一致，言之有力。（此题是开放题，可自选角度，如言之有节、言之有据、言之有力等方面谈）,一、整体把握,1.唐雎不辱使命选自，是末年根据战国史书整理编辑的。共篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山策。2、标题的意思是3、整体把握：记叙了秦王企图用的政治骗局，企图不战而直接吞并安陵小国。唐雎以反击秦王的，获得了胜利。文章用通过对话描写以及多种形式的对比和衬托来刻画人物。4、唐雎的对话艺术，“巧妙”在言辞委婉，。,战国策,西汉,刘向,三十三,十二,唐雎完成了出使的任务,“易地”,“士之怒”,“天子之怒”,言之有节,言之有理,言之有力,一、整体把握,1.唐雎不辱使命选自，是末年根据战国史书整理编辑的。共篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山策。2、标题的意思是3、整体把握：记叙了秦王企图用的政治骗局，企图不战而直接吞并安陵小国。唐雎以反击秦王的，获得了胜利。文章用通过对话描写以及多种形式的对比和衬托来刻画人物。4、唐雎的对话艺术，“巧妙”在言辞委婉，。,战国策,西汉,刘向,三十三,十二,唐雎完成了出使的任务,“易地”,“士之怒”,“天子之怒”,言之有节,言之有理,言之有力,对比阅读一,【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”,译文晏子被派遣到楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗？竟派您做使臣。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人才呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人，所以只好出使到楚国来了。”,五、中考链接对比阅读一参考答案,1、解释下列加点词语的意思。（2分）故不错意也。岂直五百里哉傧者更道故宜使楚矣2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。3、晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？（4分）,通“措”，置,何况仅仅,改,适宜,如果有能力有胆识的人（被逼得）一定要发怒，（那么现在立刻）倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。,齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。,唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外交辞令。,对比阅读二,【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。【乙】信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自效迎，卒然见赵王，愿君之忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教。”,译文信陵君杀了晋鄙，救下邯郸，打败了秦兵，使赵国得以幸存。赵孝成王亲自到郊外去迎接他。这时，唐雎对信陵君说：“我听说，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。”信陵君说：“这话怎样讲呢？”唐雎回答说：“别人憎恨我，不可以不知道；我憎恶别人，是不可以让人知道的；别人有恩德于我，是不可以忘记的；我有恩德于别人，是不可以不忘记的。如今，你杀了晋鄙，救下邯郸，打败秦兵，保存了赵国，这对赵国是大恩德。现在，赵王亲自到郊外迎接你。你很快就会见到赵王了，希望你把救赵王的事忘掉吧!”信陵君说：“无忌我敬遵你的教诲。”,五、中考链接对比阅读一参考答案,1、解释下列加点的词语。（2分）秦王怫然怒亦免冠徒跣存赵国唐雎谓信陵君曰2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）怀怒未发，休祲降于天。人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也。3、选文都是有关唐雎的故事，试从人物的性格、刻画人物的手法比较两语段的异同。（4分）,盛怒的样子,摘掉帽子，光着脚,使保存,对说，告诉,（他们）心里的愤怒还没有迸发出来，上天就降下征兆