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文档简介
辽宁省,英语,第2讲七年级(上)Units69,1healthy(adj.)_(n.)健康2really(adv.)_(adj.)真的_(adj.同义词)真的3fat(adj.)_(adj.反义词)瘦的4good/well_(比较级)_(最高级)5buy(v.)_(现在分词)_(过去式)购买6sell(v.)_(n.)特价销售;出售7favorite(adj.)_._(同义短语)8music(n.)_(n.)音乐家_(adj.)音乐的9happy(adj.)_(反义词)_(n.)高兴,health,real,true,thin,better,best,buying,bought,sale,like,best,musician,musical,sad,happiness,10busy(adj.)_(n.)生意;商业_(adj.反义词)空闲的11art(n.)_(n.)艺术家12useful(adj.)_(adj.反义词)无用的,business,free,artist,useless,1_思考;思索2have._早餐吃3_sb._sth.询问某人某事4_饮食习惯5_.?多少钱?6a_一双7_.?多大年纪?8_学校郊游9_英语测试10_艺术节,thinkabout,forbreakfast,ask,for,eatinghabits,Howmuch,pairof,Howold,schooltrip,Englishtest,artfestival,soccerball,11_足球12_无疑;肯定13_a_price以优惠的价格14_在周末15Have_!过得愉快!16_subject最喜爱的学科17from._.从到,forsure,at,good,onweekends,agoodtime/day,favorite,to,1_salad?你喜欢沙拉吗?Yes,I_/No,I_是的,我喜欢。/不,我不喜欢。2He_他不喜欢蔬菜。3_thehat?这顶帽子多少钱?Itsfivedollars.5美元。4_is_birthday?你父亲的生日是什么时候?_birthdayison_3rd.3月3日。5_doyoulike_?你早餐喜欢吃什么?6Idont_我不想变胖。7_给你。,Doyoulike,do,dont,doesntlikevegetables,Howmuchis,When,yourfathers,His,March,What,forbreakfast,wanttobefat,Hereyouare,8_you?我能帮你吗?Yes,_好的,谢谢。9_girls,wehaveskirts_purple_only$20.对于女孩,我们有紫色的裙子仅售20美元。10Ill_it.我买下了。11_your_subject?你最喜欢的学科是什么?MyfavoritesubjectisPE.我最喜欢体育。_doyoulikePE.?你为什么喜欢体育?Becauseitsfun.因为它有趣。12_isyourgeographyclass?你的地理课在什么时候?Its_and_在星期一和星期五。,CanIhelp,please,For,in,for,take,Whats,favorite,Why,When,onMonday,Friday,1时间介词in/on/at(见学生用书P113)(见本书P135)2可数名词与不可数名词(见学生用书P109)(见本书P131)3基数词和序数词(见学生用书P116)(见本书P138139)4名词所有格(见学生用书P110)(见本书P132)5特殊疑问句(见学生用书P136)(见本书P158),时间介词1Imafraidthatwecantcatchtheearlybus.Dontworry.Thenextonewillcome_only5minutes.(2015,本溪,5题)AinBafterCforDat【解析】本题考查介词的用法。“in时间段”表示“多长时间以后”,句子用一般将来时。根据题中Thenextonewillcome可知,是“五分钟后”。故选A。,A,2MariaisleavingforFrancesoonbyair.Shewillarrive_Paris_themorningofAugust8th.(2015,营口,7题)Aat;inBin;onCin;inDat;on【解析】本题考查介词的用法。arrivein大地点,arriveat小地点,巴黎是大地点,因此用in;表示具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上时,用介词on。故选B。,B,3Chinesestudentsusuallybeginthesummervacation_Julyandschoolsusuallystart_September1st.(2015,鞍山,2题)Ain;onBin;inCon;inDon;on【解析】本题考查介词的用法。表示时间时,in后常接年、月、上午、下午、晚上、白天、季节、世纪等。on后常接某日、星期几、某日的朝夕、节日等。第一空表达“在七月”;第二空表达“在九月一日”。故选A。,A,4Wecanbethankfuleveryday,notjust_ThanksgivingDay.(2014,盘锦,4题)AonBinCtoDby【解析】本题考查介词的用法。题干意为:我们每天都能感恩,而不仅仅是在感恩节那天。on用在具体的某天前;in一段时间;to不能加时间;by时间点。感恩节为具体的某天,故选A。,A,5Ioftengotothecinemawithmyparents_Saturdays.(2014,大连,2题)AatBbyConDin【解析】本题考查介词的用法。句意为:在周六的时候,我常常和我的父母一起去看电影。在具体的某一天前要用介词on。故选C。,C,6Didyourmothercomeback_arainynight?Yeah,thatsright.(2013,鞍山,31题)AatBonCinDby【解析】本题考查介词的用法。句意为:“你妈妈是在一个雨夜回来的吗?”“是的,没错。”at用于具体时刻前;on用于具体某一天或者某一天的上午、下午或晚上等之前;in用于年、月份或者季节等之前;by意为“通过方式”。根据句中arainynight可知为具体某一天的晚上,故应用介词on,故选B。,B,7InAmerica,peoplestartcelebratingtheNewYear_31stDecember.(2013,大连,2题)AinBatConDfor【解析】本题考查介词辨析。句意为:在美国,人们在12月31号开始庆祝新年。in后接世纪、年、季节、月份和泛指的上下午晚上等;at后接具体的时刻;on指具体到某一天或某天的上下午或晚上;for后接一段时间,故选C。,C,8LiYundi,thewellknownpianist,begantolearnthepiano_theageof7.(2013,葫芦岛,32题)AinBonCatDfor【解析】本题考查介词的用法。句意为:著名的钢琴家李云迪在七岁时开始学弹钢琴。in“在里”,也可用于年、月份前;on“在上面”也可用于具体某一天前;at用于具体时刻前;for“为了”。attheageof数字,为固定搭配,表示“在岁时”,故选C。,C,9Mum,howsoonwillmyfatherbeback?Hewillbeback_threedays.AforBafterCinDat【解析】本题考查介词的用法。句意为:“妈妈,爸爸多久回来?”“他三天后回来。”after和at后面都跟时间点,故排除;for和in后面都可以跟一段时间,但for用于完成时态的句子中,故排除;in用于将来时态的句子中。故选C。,C,名词所有格10219Parkisabout_walkfromhere.Youdbettertakeabus.(2015,鞍山,14题)A50minuteB50minutesC50minutesD50minutes【解析】本题考查名词的所有格。根据题意可知,从这儿到219公园步行大约为50分钟。50分钟是复数形式,以s结尾的复数名词所有格在后面直接加“”。,B,11Howfarisyourcousinshomefromhere?Itsabouttwo_drive.(2013,朝阳,15题)AhoursBhoursChoursDhour【解析】本题考查名词所有格的用法。句意为“你表哥家离这儿有多远?”“大约两小时的车程”。两小时的车程,twohoursdrive为固定表达。故选C。,C,12Isyourhomefarfromschool?(2013,丹东,23题)Notveryfar.Itsonlyfive_walk.AminutesBminuteCminutesDminutes【解析】本题考查名词的所有格。句意为:你家离学校远吗?不远,仅五分钟的路程。名词复数的所有格,规则的直接在名词复数的后面加,故选D。,D,特殊疑问句13_isthepriceofthenicewatch?Youcanpay200dollars_itonsale.(2014,营口,12题)AWhat;forBHowmuch;onCHowmuch;forDWhat;on【解析】本题考查疑问词。这里问价格,后面出现了price,因此用what提问;答句中payfor意为“为买单,付钱”。故选A。,A,14Betty,_doyoustartcelebratingNewYearinAmerica?OnDecember31st.(2014,大连,4题)AwhenBwhereCwhyDhow【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。由OnDecember31st.我们可以判断出是对时间进行提问,故用when。,A,15_istheboywithapairofglasses?Mybrother,John.(2013,大连,13题)AHowBWhoCWhereDWhat【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。句意为:“戴眼镜的那个男孩是谁?”“我弟弟,约翰。”how如何,问方式;who谁,问身份;where何处,问地点;what什么。根据答语可知是询问对方是谁。故选B。,B,词汇类16Mm.Yourpizza_sonice.Thanks!Wouldyouliketotrysome?(2015,大连,3题)AsmellsBfeelsCsoundsDtastes【解析】本题考查感官动词。根据下文Wouldyouliketotrysome?可判断上文是说闻起来不错,smell意为“闻起来”;feel意为“感觉起来”;sound意为“听起来”;taste意为“尝起来”。故选A。,A,17Whatabeautifulsong!It_sosweet.(2015,抚顺,9题)AfeelsBsoundsCtastesDsmells【解析】本题考查感观动词词义辨析。feel意为“摸起来”;sound意为“听起来”;taste意为“尝起来”;smell意为“闻起来”。关键词是song,句意为:歌声听起来很甜美。故选B。,B,18Dinnerisready.Helpyourself,please!Wow!It_delicious.Youarereallygoodatcooking.(2015,丹东,35题)AgetsBsoundsCtastesDturns【解析】本题考查感官动词。根据上文dinner可知饭是尝起来美味,taste意为“尝起来”,故选C。,C,19Mom,whatareyoucookingnow?It_sonice.(2015,葫芦岛,6题)AsmellsBfeelsCsoundsDtastes【解析】本题考查感观动词词义辨析。smell意为“闻起来”;feel意为“感觉起来”;sound意为“听起来”;taste意为“尝起来”。句意为:妈妈,你在做什么呀?闻起来好香。故选A。,A,20Mycousinlikesreading.Ioftenbuy_forhisbirthday.(2015,大连,4题)AcandiesBtoysCstampsDbooks【解析】本题考查名词词义辨析。根据上文likesreading可知喜欢读书,那就应该是买书。candy意为“糖果”;toy意为“玩具”;stamp意为“邮票”;book意为“书”。故选D。,D,21Iwantsweetmilk.Putsome_inmycup,please.(2015,朝阳,22题)AsoapBsoupCsugarDsalt【解析】本题考查名词词义辨析。根据上文sweetmilk(甜牛奶)可判断加的是糖。soap意为“肥皂”;soup意为“汤”;salt意为“盐”;sugar意为“糖”。故选C。,C,22Dora_funnywithhermothersdresson.(2014,辽阳,5题)AtastesBsmellsClooksDsounds【解析】本题考查系动词辨析。选项中,taste意为“尝起来”;smells意为“闻起来”;looks意为“看起来”;sounds意为“听起来”。根据句意,应该是“Dora穿上妈妈的衣服看起来很有趣”。故选C。,C,23Theboysinmyclassareinterestedin_,especiallyballgames.(2014,大连,3题)AmusicBscienceCartDsports【解析】本题考查名词词义辨析。句意为:我们班的男孩子都喜欢运动,尤其是球类(运动)。故选D。,D,基数词与序数词24Excuseme,canyoutellmethewaytothenearestrailwaystation?Sorry,Idontknow.Imnew.Thisismy_timehere.(2015,丹东,24题)AoneBonceCfirstDtwo【解析】本题考查序数词的用法。根据上文Imnew可知也是第一次来这,myfirsttime表示“第一次”。故选C。,C,25Imsatisfiedwithmy_shoppingonline.(2015,锦州,1题)AoneBtheoneCthefirstDfirst【解析】本题考查数词的用法。根据题意可知应填序数词,表示“第一”,前面有形容词性物主代词my修饰,因此不必加the。故选D。,D,26FathersDayisonthe_SundayinJune.ItsonJune21stthisyear.(2015,营口,4题)AfirstBsecondCthirdDfourth【解析】本题考查序数词的用法。根据ItsonJune21stthisyear.可知今年的父亲节在6月21日,根据日期可判断时间是六月的第三个星期日。故选C。,C,27HanHonghashelped_poorchildrensince2000.(2015,鞍山,16题)AfourhundredsBhundredsofChundredsDhundredof【解析】本题考查hundred的用法。当hundred前面有具体数词修饰时,不能加s;当表示不确定的数目时用复数,而且要与of连用。故选B。此外thousand,million和billion的用法与hundred相同。,B,28DoyouknowthatMrs.ObamacametoChinawithhermotherandtwodaughters?(2014,丹东,35题)Yes.Anditistheir_visittoChina.AoneBfirstCthefirstDonce【解析】本题考查数词的用法。句意为:“你知道奥巴马夫人和她的母亲及她的两个女儿来中国吗?”“是的,这是她们第一次来访中国。”第一次,用序数词first。故选B。,B,29Howmanystudentsarethereinthisschool?Thereare_studentsinthisschool._ofthemareforeignstudents.(2014,营口,8题)Atwothousands;TwofifthBtwothousand;TwofifthCtwothousands;TwofifthsDtwothousand;Twofifths【解析】本题考查数词的用法。thousand前有具体数量时,thousand不加s,后面跟名词,如twothousandstudents;当前面无具体数量时,thousand加s后加of连接名词,如thousandsofstudents。分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的,其中基数词表示分子,序数词表示分母,如果分子大于一,分母要用复数,如twofifths。故选D。,D,30FathersDayisonthe_SundayinJune.Ibought_shirtsformyfatheraspresentsthisyear.(2014,锦州,5题)Athree;twoBthree;secondCthird;secondDthird;two【解析】本题考查数词的辨析。句意为:父亲节在六月的第三个星期日。今年我给我的父亲买了两件衬衫作为礼物。结合语境可知本句中前一空用序数词作定语,后一空用基数词作定语,故选D。,D,31Howoldisyourson?_Wehadasurprisepartyforhis_birthdaylastSaturday.(2013,朝阳,11题)ATwelve;twelveBTwelfth;twelfthCTwelfth;twelveDTwelve;twelfth【解析】本题考查数词的辨析。句意为:“你儿子多大了?”“12岁。上个星期六我们给了他一个惊喜,为他举办了十二岁的生日派对。”表达年龄应该用基数词,用twelve,表达第十二个应该用序数词twelfth。故选D。,D,32Whendidyoustarttocollectstamps?Igotmy_stampwhenIwas_yearsold.(2013,丹东,38题)Aone;sevenBone;seventhCfirst;seventhDfirst;seven【解析】本题考查数词的用法。句意为:“你什么时间开始集邮的?”“在我7岁时,我得到了我的第一枚邮票。”第一个空是one的序数词first,因为前面有物主代词my修饰,第二个空填基数词,表示年龄,故选D。,D,不可数名词与可数名词33Wouldyoulikesomethingtodrink?Yes._,please!(2015,锦州,6题)AApplesBTomatoesCBeefDCoffee【解析】本题考查名词词义辨析。somethingtodrink意为“一些喝的东西”,由此可知答案为D。,D,34Thereissome_inthefridge.(2014,锦州,1题)AtomatoesBeggsCappleDbeef【解析】本题考查名词的数。tomatoes西红柿;eggs鸡蛋;apple苹果;beef牛肉。句意为:冰箱里有一些_。根据系动词is可知本句主语是单数名词,或者不可数名词,some除了可以修饰可数名词外,还可以修饰不可数名词,不可以修饰单数名词。故选D。,D,35Mum,Iamhungry.MayIhavesome_?Ofcourse.Butdonteattoomuch.(2013,朝阳,3题)AbreadBnoodleCdumplingDhamburger【解析】本题考查名词单复数辨析。句意为“妈妈,我饿了,我能吃一些_吗?”“当然可以,但是不要吃太多。”bread面包,不可数名词;noodle面条,可数名词;dumpling饺子,可数名词;hamburger汉堡包,可数名词。句中“some”之后应该接不可数名词或可数名词的复数形式,故选A。,A,36Whatwouldyoulike?Idlikesome_noodles.(2013,鞍山,26题)AbeefandtomatoesBbeefsandtomatoCbeefandtomatoDbeefsandtomatoes【解析】本题考查名词作定语。句意为:“你想要点什么?”“我想要一些_面。”牛肉beef为不可数名词,没有复数形式;西红柿tomato为可数名词,复数形式为tomatoes,名词作定语修饰名词时,一般情况下,作定语的名词用单数,故应选C。,C,37Therearesome_inourschool.Wealllikethem.(2013,盘锦,1题)AappletreeBapplestreeCapplestreesDappletrees【解析】本题考查复合名词复数的用法。句意为:我们学校有一些_,我们都很喜欢它们。复合名词前面的名词是man,woman,变复数时,构成复合名词的两个名词都要变成复数形式,如:amanteachermenteachers;如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式,如anorangetreeorangetrees。“苹果树”属于第二种情况,故选D。,D,38Wouldyoulikesome_?Yes,alittle,please.(2013,营口,5题)AvegetablesBcarrotCtomatoDmeat【解析】本题考查名词词义辨析。句意为:“你想要来一些_吗?”“是的,请来一点。”vegetables蔬菜;carrot胡萝卜;tomato番茄;meat肉。little修饰不可数名词。前三个选项均为可数名词,只有最后一个为不可数名词。故选D。,D,need【典例在线】Ineedhelp.我需要帮助。Ineedtobuyapen.我需要买一支钢笔。Herbikeneedsrepairing./Herbikeneedstoberepaired.她的自行车需要修理。MustIdotheworkatonce?我必须马上做这项工作吗?No,youneednt./No,youdonthaveto.不,没必要。,【拓展精析】need意为“需要”,作行为动词,常用结构如下:needsth.需要某物;needtodosth.需要做某事sth.needdoingsth.needtobedone某事需要被做need作情态动词,通常用于否定句或疑问句中,后接动词原形,无人称、时态和数的变化。neednt作为“Must.?”句式的否定回答,相当于not.haveto。need还可作名词,意为“需要”。,【活学活用】1)LisaisalittlepooratChinese.Ithinksheneeds_iteveryday.(2015,抚顺模拟)ApractisetospeakBtopractisespeakingCpractisespeakingDtopractisetospeak2)MustIcleantheclassroomrightnow?_Youcandoitafterclass.AYes,youmustBNo,youcantCYes,youmayDNo,youneednt,B,D,help【典例在线】SheoftenhelpsmewithmyEnglish.她经常帮助我学习英语。Iwantsomehelp.我想要一些帮助。【拓展精析】help作动词,意为“帮助”,常用于以下结构:helpsb.withsth.在某方面帮助某人helpsb.dosth.帮助某人做某事canthelpdoingsth.情不自禁做某事helponeself(tosth.)随便吃helpsb.givesb.ahand/dosb.afavor帮助某人,help作名词,为不可数名词,其形容词形式为helpful“有帮助的”,helpless“无助的”。withoneshelp/withthehelpofsb.意为“在某人的帮助下”。,【活学活用】3)LindaisnotgoodatChinese,butshepassedtheexam_thehelpofherclassmates.(2015,辽阳模拟)AwithBunderConDfor4)Itwassuchafunnyshowthatpeoplecouldnthelp_againandagain.(2015,锦州八中模拟)AlaughBtolaughClaughingDlaughed,A,C,buy【典例在线】Ineedsomemoneytobuygiftsformyfamily.我需要钱给我的家人买礼物。Ioftenbuyschoolthingsfromtheshopnearourschool.我经常在学校附近的商店里买文具。【拓展精析】buy动词,意为“买”,反义词为sell。相关词组:buysth.forsb.buysb.sth.为某人买某物,相当于getsth.forsb.;buysth.fromsp.从某地买某物。注意:buy为瞬间性动词,其相对应的持续性动词为have。,【活学活用】5)Marywantedto_atie_herboyfriendashisbirthdaypresent.(2015,丹东模拟)Abuy;toBgive;forCbuy;forDgive;/,C,Howmucharethesesocks?这些袜子多少钱?【典例在线】Howmuchisthebook?这本书多少钱?Itsfifteenyuan.15元。Howmuchmilkdoyouwanttobuy?你想要买多少牛奶?Threebottles.三瓶。【拓展精析】Howmuch意为“多少钱”,常用来询问物品的价格,相当于Whatsthepriceof.?Howmuch还可以用来询问不可数名词的量;Howmany用于询问可数名词的量。,【活学活用】1)_didyoupayforthebook?Onlyninedollars.AHowmanyBHowmuchCHowlongDHowoften2)Jenny,Ineedsomeyogurt.OK,Mum._doyouneed?AHowmuchBHowmanyCHowoftenDHowlong,B,A,Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?【典例在线】When/Whattimedoyougotoschool?你什么时候去上学?Igotoschoolat7oclock.我七点钟去上学。Whenwasyourbrotherborn?你哥哥什么时候出生的?HewasbornonApril3,1979.他出生于1979年4月3日。【拓展精析】这是一个由when引导的特殊疑问句,when意为“什么时候”。提问时间的疑问词还有whattime,但二者有一些异同之处:whattime常用来提问钟点;而when除了可以提问钟点外,还可以询问日期、月份、年份等。在提问钟点时两者可以换用,其他场合则不可以。,【活学活用】3)_didyouvisittheSpaceMuseum?Twomonthsago.AWhenBWhereCWhatDWhich4)_isitnow?Its8oclock.AWhenBWhatCWhattimeDHow,A,C,and,but,or【典例在线】Ilikesinginganddancing.我喜欢唱歌和跳舞。Heworkshardbutcantgetgoodgrades.他学习很努力,但是没能取得好成绩。Doesyourmotherlikeboysorgirls?你的母亲喜欢男孩还是女孩?Hurryup,oryoullbelate.快点儿,否则你要迟到了。,【拓展精析】三者都为并列连词。and表示“和;同;又”,多用于肯定句,连接意思相近的两部分;but表示“但是”,多用于否定句,连接意思相反的两部分;or表示“或者”,多用于否定句、疑问句中,也可用于并列句中,表示“否则”。,【活学活用】1)Eathealthyfood,_youwillfeelbetter.(2013,葫芦岛)AorBsoCandDbut2)Hedoesntwantsalad,apples_chicken.AsoBalsoCandDor3)Ilovefruit,_Idontlovevegetables.AbutBandCsoDfor,C,D,A,at,on,in【典例在线】Wegetupatsixoclock.我们六点起床。OnTeachersDay,IsentmyEnglishteacheracard.在教师节那天,我送给我的英语老师一张贺卡。WehavealongholidayinJulyandAugust.在七、八月份我们有一个长假期。,【拓展精析】三者都是介词。at用于某时刻、饭点、某些节日和年龄前,如:atwork在工作,atlunch在午饭时间,attheageof.在岁时,atChristmas在圣诞节。on用于星期和具体日期前,如:onMonday在星期一,onMarch8th在三月八号。in用于一天中的部分时间段,也可用于月份,季节和年份前。如:insummer在夏天,in1996在1996年。注意:当morning/afternoon/evening有前置定语或后置定语限定时,要用on。如:onSundaymorning,onthemorningofOctober1st。,【活学活用】4)Theaccidenthappened_awarmspringmorning.5)Schoolstarts_March.6)Heoftendoeshomework_theevening.7)Iwillgetup_sixthirtytomorrow.8)HewenttoBeijing_theageof8.,on,in,in,at,at,take,bring,carry,get【典例在线】Bringyourmathbookhere.TaketheEnglishbooktoyourbrother.把你的数学书拿来,把这本英语书拿给你弟弟。Hehasgonetogetwater.他取水去了。Letmecarrytheboxforyou.让我替你拿这个箱子吧。,【拓展精析】这四个动词都有“拿”和“带”的意思,但含义有所不同。take意为“带走”,常与there,away等词连用,常用结构有takesb./sth.tosp.,表示“带某人/某物去某地”。bring意为“拿来”,常与here连用。get意为“得到;拿;买”。carry意为“搬运”,不强调方向,带有负重的意思。,【活学活用】9)Dontforgetto_yourIDcardherenexttime.10)Theschoolbus_ustoschooleveryday.11)Please_somewaterfortheyoungtrees.12)Itspolitetoletthewomanwhois_ababyhaveyourseat.,bring,takes,get,carrying,一、单项选择。1Theearthquakehappened_April16,2014.(2015,阜新模拟)AinBonCatDfor2MybirthdayisonMay_AfifteenBfiftyCfifteenthDfiftieth3Whatsthe_ofthissweater?Its20dollars.ApriceBcolorCunderDnumber,B,C,A,4Howmuch_thesweater?_25dollars.Adoes;ItBare;TheyCare;TheyreDis;Its5Whatsyourfavoritef
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