2019年秋九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第7节核能课件新版浙教版.ppt

第7节核能,新知学习,互动探究,第3章能量的转化与守恒,课堂小结,第7节核能,考纲要求：1知道裂变和链式反应。2知道聚变和热核反应。3知道放射性及其应用。4知道核电站是利用核裂变的原理来工作的。,重要提示：1分清裂变和聚变的概念：裂变是重核的分裂，聚变是轻核的聚合。2到目前为止，裂变的链式反应是可控制的，而聚变是不可控制的。3核聚变需要的能量极高，目前只能依靠核裂变给它提供。,第7节核能,新知学习,新知一核能,第7节核能,定义_在转变过程中所释放出的能量，称为核能，也叫原子能。,原子核,互动探究,探究点一核能,情景展示,第7节核能,问题探究,结合图片内容，你能获得哪些知识？,思考交流,_,归纳提升,原子核在转变过程中释放出巨大的能量，称为核能。,课堂速记,_,第7节核能,新知学习,新知二获得核能的途径,第7节核能,核裂变质量较_的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出巨大能量的现象。原子弹根据核裂变的原理制成，属于不可控制的_。,大,链式反应,核聚变两个质量较_的原子核结合成质量较大的新原子核，同时释放出能量的现象。_弹根据核聚变的原理制成。核电站(1)核电站是利用核_产生的能量发电的。(2)能量转化：核能_能_能_能。(3)我国建造的第一座核电站是秦山核电站。,小,氢,裂变,内,机械,电,第7节核能,互动探究,探究点二获得核能的途径,情景展示,第7节核能,问题探究,结合图片内容，你知道获得核能的途径有哪些吗？,思考交流,_,第7节核能,归纳提升,获得核能主要有核裂变和核聚变两条途径，所谓核裂变就是质量较大的原子核(比如铀238)在中子轰击下分裂成两个新原子核并放出巨大能量的现象。而核聚变则正好相反，是由质量较小的原子核(比如氘、氚)结合成质量较大的新原子核，同时释放出能量的现象，太阳内部的能量就是核聚变产生的。,课堂速记,_,第7节核能,继续探究,你知道人类对核能的利用吗？,思考交流,_,第7节核能,人类能够按需要控制链式反应的速度，使原子核的裂变反应持续而缓慢地进行，核能有控制地平稳释放，这样的核能就可以为人类和平建设服务。可控制地进行核反应的装置称为核反应堆。核电站就是利用核反应堆提供的能量，使水变成蒸汽，再利用高温高压的蒸汽推动汽轮发电机发电的。原子核裂变的链式反应不加以控制，在短时间内形成雪崩式的裂变反应，就会放出巨大能量而产生猛烈的核爆炸，原子弹,归纳提升,第7节核能,就是运用这个原理制造的。人类目前没有找到实用的控制核聚变反应的方式，所以，直到现在人类还不能和平利用核聚变的能量。氢弹就是根据聚变的原理制造的，它的威力比原子弹大得多。,课堂速记,_,第7节核能,新知学习,新知三放射线,第7节核能,常见的放射线_射线、_射线、_射线。放射线的应用如果用较小的剂量，并谨慎地加以控制，射线可以为人类做许多事，如：培育优良品种；杀菌、保鲜；医学检查与治疗。放射线的污染大剂量放射线对人畜会造成很大的伤害。如图371所示是放射污染的标志图：,图371,互动探究,探究点三放射线,情景展示,第7节核能,问题探究,如图所示是放射性物质的标志，你知道有关放射线的知识吗？,思考交流,_,第7节核能,归纳提升,X射线是最常见也是最为人所知的放射线，具有强大的穿透力。宇宙中还有很多放射线，如、射线等。放射性现象在工、农