2019年秋九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用复习课件 沪教版.ppt_第1页
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文档简介

第5章金属的冶炼与利用,本章总结提升,建构知识框架,核心考点突破,第5章金属的冶炼与利用,金属的冶炼与利用,本章总结提升,纯金属:铁、铝、铜、锌、金、银等,金属材料,金属的物理性质,合金,铁合金,其他合金,生铁中含碳量2%4.3%,钢中含碳量:0.03%2%,共性:有光泽、有_性、_性、_性,个性:密度、熔点、硬度、强度不同,合金具有金属的共性,但他的熔点降低,硬度增大,性能更优,导电,导热,延展,构建知识框架,金属的化学性质,金属的冶炼,金属的冶炼与利用,金属+氧气金属氧化物(化合反应),金属+酸金属化合物+_(化合反应),金属+金属化合物另一种金属化合物+另一_(置换反应),主要的化学反应:,原料:铁矿石、石灰石、焦炭、热空气,方法:热还原法,氢气,金属,本章总结提升,金属资源的利用,金属的冶炼与利用,金属资源是有效的资源,消耗了不能再生,钢铁的锈蚀:条件为接触O2和H2O生成铁锈(主要成分是Fe2O3),消耗,保护,设法防止生锈,矿产合理开采,废弃金属回收,本章总结提升,考点一金属的化学性质,核心考点突破,本章总结提升,金属能与氧气、某些酸和某些金属化合物的溶液反应,题目常以函数图像的方式考查金属与酸或与金属化合物的反应,储备好金属与酸反应的相关知识,弄清图像中横、纵坐标及曲线的起点、拐点、终点等的含义,即可解题。,例12016重庆A两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图5T1所示。下列说法正确的是()A该图反映出镁比锌的金属活动性强Ba点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应Cb点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等Dc点时,两个烧杯中都有金属剩余,图5T1,D,本章总结提升,【解析】图中横坐标不是反应时间,因此无法表示出两种金属的活动性强弱;在b点前锌已经不再产生氢气,说明锌已完全反应;c点后两种金属加稀硫酸仍有氢气放出,说明两种金属均有剩余。,本章总结提升,【方法突破】金属与酸反应的图像题解法:在函数图像上分析等质量的不同金属与等质量的同种酸反应的信息(纵坐标表示生成氢气的质量,以Fe和Zn为例):在以下各图中,曲线的拐点处表示反应刚好结束,最后得到的氢气的质量,反映在坐标图中的水平线上,水平线越高,则生成的氢气越多。具体有以下三种情况:,本章总结提升,图5T2,本章总结提升,(1)横坐标表示时间:曲线越陡,表示金属与酸反应的速率越快,如图。(2)横坐标表示金属的质量:生成的氢气越多的,曲线越陡,酸反应完时,两曲线拐点相平,如图。(3)若横坐标表示酸的质量:消耗酸的质量相等,产生氢气的质量也就相等,所以开始时曲线重合;金属都反应完时,相对原子质量小的金属产生的氢气多一些,曲线拐点在上方,如图。,本章总结提升,考点二金属锈蚀的实验探究,本章总结提升,铁的锈蚀与空气中的氧气和水分有关,其他金属锈蚀的实验探究可以比照铁生锈的实验探究方法进行。,例2某校化学兴趣小组用如图5T3所示装置探究铁生锈的条件。,已知:浓硫酸具有吸水性。(1)图中B装置中浓硫酸的作用是_.,图5T3,干燥氧气,本章总结提升,(2)打开K1、K2、K3,通入氧气,检验氧气已充满整个装置的方法是_。关闭K1、K2、K3,两天后观察到A处铁丝表面布满铁锈,C处铁丝依然光亮,D中铁丝表面有部分铁锈。实验结论(3)铁生锈主要是铁与_和_发生反应。A、D处实验现象对比说明:影响铁生锈快慢的一种因素是_。,将带火星的木条放在K3右侧的导管口,观察木条是否复燃,水,氧气,氧气的浓度,本章总结提升,【方法点拨】金属与探究金属锈蚀条件的实验方案的设计思路:金属锈蚀条件不止一个,故应采用控制变量的方法,设计实验时逐一排除各条件,然后与条件都满足的实验现象对比,从而得出结论。铁生锈是铁与氧气和水蒸气共同作用的结果,应分别设计缺乏其中一个条件的实验和都具备的实验:即铁与水接触、铁与氧气接触、铁与氧气和水同时接触三个对比实验。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,根据铜锈的化学式可推出铜,本章总结提升,生锈与空气中的氧气、水和二氧化碳有关。根据控制一个变量的思想,应分别设计铜与氧气和水,铜与氧气和二氧化碳,铜与水和二氧化碳以及铜与氧气、水和二氧化碳同时接触的几个实验做对比。,本章总结提升,考点三有关含杂质问题的计算,进行含杂质物质参加反应的计算的关键是代入化学方程式的量必须是纯净物的质量,一般情况下,将混合物质量转化为纯净物质量的方法有:公式法,即m纯净物m混合物纯度(混合物中某纯净物的质量分数);利用质量守恒原理分析反应前后物质总质量之间的质量差,由此往往可以求出反应中气体或沉淀的质量。,本章总结提升,例3请你利用图5T4中所提供的3个数据,自拟一道有关化学方程式的计算题,并写出解答过程。,图5T4,本章总结提升,本章总结提升,下面是小明同学考试卷中的部分试题,请你对他的答案进行判断,同时给出讲评并标出解题的关键词。1下列物质中,可用金属跟盐酸直接反应而制得的是(A)AFeCl3BCuCl2CAlCl3DAgCl我的答案:()我的讲评:_,C,铁与盐酸反应生成氯化亚铁,不是氯化铁;铜、银不能与盐酸反应。,本

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