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苏教版语文一年级过关试题精选上学期期末(三套)目录:苏教版语文一年级过关试题精选上学期期末一苏教版语文专精选题一年级上学期期末二苏教版语文专题一年级上学期期末三- 1 -苏教版语文一年级过关试题精选上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。2. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_3. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_4. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_5. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明6. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_7. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_8. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔9. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)10. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”二、综合题。(共40分)1. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_2. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举3. 照样子写一写。领_朋_船_朗_4. 写出带有下列部首的字。 5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _7. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X8. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 9. 描一描,写一写天 你 10. 读一读,写一写。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(2)画虚线的句子有什么作用?2. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。5 / 14苏教版语文专精选题一年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。2. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_3. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)4. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_5. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。6. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!7. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)8. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_9. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同10. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _二、综合题。(共40分)1. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团2. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X3. 描一描,写一写口 耳 4. 读一读,写一写。 5. 读一读,写一写。i_u_y_w _6. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_7. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 8. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举9. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_10. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,完成题目。 架桥 森林里有一条小河,河上没有桥,过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。 每天,小猴跑来跑去,到处说他的架桥计划,大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说,努力地做着架桥准备。 一天,大家看见河上架起了一座桥,都说小猴的行动真快啊!后来一打听,哦,弄错了,原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思,因为他的桥架在嘴上,而小熊的桥架在河上。(1)小猴和小熊的共同愿望是_。为了实现这个愿望,小猴到处说_,小熊在_。(2)桥是_架成的。( )(3)这个故事告诉我们什么道理?( )2. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?” 乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1)用“_”画出文中小动物的名称。(2)圈出三种动物说话时样子的词语。(3)长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。9 / 14苏教版语文专题一年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看图,补全音节。 2. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_3. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”4. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。5. 认一认,连一连。 6. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短7. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_8. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_9. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。10. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _二、综合题。(共40分)1. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 2. 看拼音,写字词。 3. 照样子写一写。领_朋_船_朗_4. 比一比,写一写。y_w_y_5. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X6. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_8. 读拼音,写字词。 9. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 10. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假三、阅读理解。(共20分)1. 我会读短文,按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。2. 和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有

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