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苏教版语文全真过关一年级上学期期末(三套)目录:苏教版语文全真过关一年级上学期期末一苏教版语文全能一年级上学期期末二苏教版语文全能复习一年级上学期期末三- 1 -苏教版语文全真过关一年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”2. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_3. 照样子,按要求组新字。 4. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。5. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。6. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _7. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_8. 我能根据图画填空。 9. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短10. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_二、综合题。(共40分)1. 读拼音,写字词。 2. 读一读,写一写。 3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 5. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩6. 写出带有下列部首的字。 7. 我能把字写漂亮。 我 出 8. 看我写得多漂亮! 9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 我能写一手漂亮的铅笔字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。小果树请客 云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。(1)短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。(2)选一选,填序号。传播花粉喝饱了水 捉虫子小雨点让小果树_,小鸟帮小果树_,小蜜蜂帮小果树_。(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:_。2. 阅读短文,回答问题。 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。 一次,我评选班干部选落了,很不开心。这时,小云看见我在难过,就向我走过来温柔地对我说:“玲玲,你别伤心,这次不行,还有下次呀,你就不要伤心了,你再伤心,我会不高兴的。请你拿出勇气来,好吗?”听了她一番的劝说和安慰,我脸上又露出笑容,和她手牵手唱着歌儿回家了。” 这就是我的好朋友小云。(1)短文共有_个自然段。第二段共有_句话。(2)给短文加一个题目。(3)找出描写我的好朋友小云的外貌的句子,画上波浪线。(4)小云的优点是_。6 / 16苏教版语文全能一年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_2. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_3. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。4. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _6. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_7. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_8. 认一认,连一连。 9. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。10. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫二、综合题。(共40分)1. 按要求写一写。作法都别_2. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。3. 我能写好 4. 读拼音,写词语。 5. 读拼音,写字词。 6. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍7. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 8. 我能写一手漂亮的铅笔字。 9. 写出带有下列部首的字。 10. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_三、阅读理解。(共20分)1. 和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。(1)小毛毛虫最后变成了( )(填序号)大毛毛虫 蝴蝶 卵(2)小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。(3)读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。 2. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”(1)小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。(2)小雨点儿的妈妈是_。大雨点儿 大地 小河(3)小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?11 / 16苏教版语文全能复习一年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草2. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉3. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。4. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。5. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _6. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。7. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_8. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_9. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短10. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_3. 写出带有下列部首的字。 4. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩5. 看图写字。 6. 书写大比拼。植 姿 赵 扁7. 看我写得多漂亮! 8. 描一描,写一写口 耳 9. 描一描,写一写一 四 下 10. 写出带有下列部首的字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。荷叶上的珍珠 早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又大又圆又亮,翠绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。 微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢。(1)短文有_个自然段,第_段写“珍珠”在动。(2)仿写。翠绿的荷叶像个碧玉盘。(3)短文中的“珍珠”是什么吗?2. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“
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