中考物理总复习 第1篇 考点聚焦 第19讲 欧姆定律课件.ppt

第19讲欧姆定律,正比,反比,【特别提醒】“导体的电阻与导体中的电流成反比”这个说法是错误的。原因一：漏掉了“导体两端电压一定”这个前提条件；原因二：弄错了“物理量之间的因果关系”。,【例1】(2016，河池)如图所示电路，已知R1为40，当S闭合，S1断开时，电压表的读数是4V，通过R1的电流为_A；当S、S1均闭合时，电压表的读数是12V，R2的阻值为_。【方法归纳】电路计算的一般思路(1)四个弄清：用电器的连接方式；各电表分别测哪个元件的电学量；滑动变阻器接入电路的部分；题中的已知条件和提供的物理过程。(2)画电路图：特别是不同物理过程对应的电路图，在图中尽可能地标出已知量的符号、数据和未知量的符号。(3)对电路进行分析，寻找已知量与未知量的关系，分析电路时要抓住电路中不变的量(如电源电压恒定，定值电阻阻值)和变化的量。(4)根据电路特点及相关公式、比例关系或列方程求解。,0.1,80,【对应训练】1(2016，河池)最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家是()A欧姆B法拉第C牛顿D焦耳2(2016，南宁)如图所示的电路中，电源电压保持不变，R120。闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为()A6V20B12V20C6V30D12V30,A,B,3(2016，桂林)甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示。由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成_(选填“正比”或“反比”)，阻值R甲_(选填“”“”或“”)R乙。4(2015，百色)如图甲所示的电路，电源电压保持不变，电阻R110。闭合开关S，变阻器滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙中ab线段所示，由此可知电源电压为_V，变阻器R2的最大阻值是_。,正比,6,20,第3题图,5(2015，来宾)如图所示电路图，电源电压6V保持不变，灯L2的电阻是10，闭合开关S，电流表A1的示数是0.3A，不考虑温度对灯丝电阻的影响。求：(1)灯L1的阻值。(2)电流表A的示数。,D,【点拨】,【对应训练】6(2016，钦州)如图所示的电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是()AR减小，I增大BR减小，I减小CR增大，I增大DR增大，I减小,A,7(2016，贺州)如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，则()A电压表的示数变大，电流表的示数变小B电压表的示数变小，电流表的示数变大C电压表和电流表的示数都变大D电压表和电流表的示数都变小,C,8(2016，梧州)如图所示电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻值随所受力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，R0是定值电阻。关于潜水器下潜过程中，该电路有关物理量的变化情况，下列说法中正确的是()AR0两端的电压减小B压力传感器的电阻增大C通过显示器的电流减小D压力传感器两端的电压减小,D,命题点1实验方法：_法。2实物图的连接。3电路接通前，开关要_，滑动变阻器的滑片移到_。4滑动变阻器的作用：_；在探究电流与电压关系时，移动滑片是为了_；在探究电流与电阻的关系时，移动滑片的目的是_。5电流表、电压表的使用及读数。6电路故障分析。7实验数据分析。8实验设计与评估。9多次测量的目的：使规律更具有普遍性。10实验结论。,控制变量,断开,阻值最大处,保护电路,改变电阻R两端电压和流过的电流,控制电阻两端电压不变,命题点1实验原理：_。2连接电路时开关应_；滑动变阻器的滑片移到_。3画电路图，连接实物电路。4滑动变阻器的作用：保护电路；调节待测电阻两端电压。5实验步骤的完善。6数据及UI图象分析。7电阻的计算。8测定值电阻的阻值时，为了减小实验误差，应采用_，测小灯泡的电阻时，在不同电压时，其电阻值不同，理由是_。9用变式法测量电阻。,断开,阻值最大处,多次测量求取平均值,灯丝电阻随温度而发生变化,【例】(黑龙江中考)小航和小组的同学完成了下面的实验。(1)如图甲所示：(a)在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有_的作用。(b)在探究“电流与电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5换成10，接下来滑动变阻器的滑片应向_(填“左”或“右”)调节；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20，为保证电阻R1两端电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于_。,改变定值电阻两端的电压,右,40,(2)他做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡的电功率”的实验，如图乙所示，他要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是_。解除故障后，正确连接电路，闭合开关，他发现小灯泡过亮，为了完成实验，接下来他的操作是，立即断开开关，把_；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图象，根据图象可知小灯泡的额定电流是_；灯泡的额定功率是_W；灯泡的电阻是_(填“变化”或“不变”)的。,电流表指针未调零,滑动变阻器的阻值调到最大值,0.25A,0.625,变化,【拓展设问】(3)小航利用甲图在探究电流与电压的关系时，测出了多组电流及对应的电压值后，同学们认为由此归纳得出的实验结论具有偶然性，那么接下来的做法是_。