幼儿园好孩子经典启蒙诵读丛书――《弟子规》之三十一教案.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园好孩子经典启蒙诵读丛书弟子规之三十一教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_大班语言活动计划教师：活动内容：幼儿园好孩子经典启蒙诵读丛书弟子规之三十一教案活动目的：1、通过课件，进一步帮助幼儿理解弟子规之三十一。2、学习汉字“贵”、“洁”、“循”、“称”。3、让幼儿学习用明快的节奏诵读课文，激发幼儿对中国丰富语言文化的兴趣。活动准备：1、课件、电脑一台。2、大字卡、小字卡。3、电子琴一架、音箱。活动过程：一、幼儿大声诵读弟子规幼儿复习已学过的弟子规的内容。二、让幼儿先欣赏弟子规之三十一。三、学习汉字“贵”、“洁”、“循”、“称”。“找字”游戏：教师出示所教内容中的一个字，让幼儿找找哪儿有这个字。四、教师帮助幼儿理解、学习弟子规之三十一（一）运用课件帮助幼儿理解弟子规之三十一内容。（二）幼儿学念弟子规之三十一。1、请幼儿轮流当小老师来领读，（先单句、再2句、再4句）2、学小古人孩子模仿古人读书的样子：双手在胸前作捧书状，边念边摇头晃脑诵读。3、接龙法。即让幼儿自愿排成一排，每人念一句，看谁念得准、接得牢。4、拼句法：将弟子规之三十一内容的每个字单独分开，打乱顺序，让幼儿看看、拼拼，并把它念出来，不会的鼓励幼儿自己去寻求答案，可以看书检查，也可以
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