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文档简介
大班教案版画美术:美丽的鱼活动目标:1、欣赏并讲述鱼的外形、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。2、大胆表现鱼的造型和色彩,在教师的提示下能较为熟练地进行转版、制版和拓印活动。3、与同伴合作使用工具材料,注意保持共用材料的干净和整齐。活动准备:1、幼儿对各种海洋生物有一定的了解(特别是各种各样的鱼)。2、课件:各种鱼的图片或欣赏资料。3、白板纸两张,剪刀,复写纸,笔,油墨,胶滚,宣纸等。活动过程:第一步:创作并转版1、回忆并讲述自己看过的鱼的造型、色彩和图案。教师:你见过的鱼是什么样的?像什么?是什么颜色的?上面有什么?2、欣赏一些特殊的鱼。 (1)教师:你喜欢哪一种鱼?它像什么?有什特别的地方?什么颜色?是用什么花纹或案装饰的?是怎么装饰的? (2)教师:龟在海里会于什么?怎么做的?3、幼儿创作并进行转版: (1)注意造型生动、图案装饰简单。 (2)转版要注意顺序和使用不同的颜色。4、作品评价。 (1)互相交流,谈谈自己的花瓶有什么独特之处。 (2)欣赏其他幼儿的作品,积累有益的经验?第二步:制版1、观察以前小朋友制作的版子,进一步发现并掌握制作规律。 (1)教师:仔细看看这些版子,你能猜出是怎么制作的吗? (2)教师:从左向右标出序号,看看贴儿号?有什么不同的意见吗?从l:到下有什么规律? (3)教师:剪灰版还是白版?如果有几层怎么办?2、幼儿进行制作活动,教师指导。有些细节可以随意剪、拼贴,制版的过程也是一个创造的过程。第三步:拓印1、欣赏、评价幼儿的上次作品。 (1)教师:哪张印得好?什么地方好?你是怎么印的?你能做给大家看看吗? (2)教师:怎样保持画面的干净?2、指导幼儿进行小组拓印活动。要点提示:1)油墨应滚得均匀,拓印细致,注意边边角角。2)拿宣纸前要把手擦干净,轻轻揭开宣纸。3、集体欣赏幼儿作品。活动建议:活动延伸 用纸条穿编小动物、生活用品,如小鸭子、花篮等。区角活动 尝试用间隔的方法进行拼贴活动,理解间隔的含义和制作方法。家园共育 和父母一起设计穿编的动物形象,并用不同的色彩进行穿编。【评析】多数幼儿对油印纸版画的制作方法和技巧已经比较熟悉了,但教师仍要关注那些缺乏耐心、条理性不强、小肌肉发育不足的幼儿,进行适时的、个别的、有针对性
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