九年级数学下册 第二十七章 相似 第7课时 位似（课后作业）课件 新人教版.ppt_第1页
九年级数学下册 第二十七章 相似 第7课时 位似（课后作业）课件 新人教版.ppt_第2页
九年级数学下册 第二十七章 相似 第7课时 位似（课后作业）课件 新人教版.ppt_第3页
九年级数学下册 第二十七章 相似 第7课时 位似（课后作业）课件 新人教版.ppt_第4页
九年级数学下册 第二十七章 相似 第7课时 位似（课后作业）课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第7课时位似,第二十七章相似,1DEF和ABC是位似图形，点O是位似中心，点D，E，F分别是OA，OB，OC的中点，若DEF的面积是2，则ABC的面积是（）A2B4C6D8,作业本,D,2在平面直角坐标系中，ABC顶点A（2，3）若以原点O为位似中心，画三角形ABC的位似图形ABC，使ABC与ABC的相似比为，则A的坐标为（）,作业本,C,3如图ABC与ABC是位似图形，点O是位似中心，若OA=2AA，SABC=4，SABC=,作业本,9,4四边形ABCD与四边形ABCD位似，点O为位似中心若OA：OA=1：3，则AB：AB=,作业本,1:3,5判断满足下列关系的两个三角形是否是位似图形？如果是，请指出位似中心（1）如图（1）所示，AB，CD相交于点O，且B=D，AD=CB；（2）如图（2）所示，AB，CD相交于点O，且B=A,作业本,作业本,解:（1）B=D，AD=CB,点A与点C,点D与点B为对应点.AD与BC不一定平行，AOD与COB不是位似图形.（2）B=A，ACBD,AOCBOD.又AB，CD相交于点O，AOC与BOD是位似图形，位似中心是点O,6如图，方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度，ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示（1）画出与ABC关于y轴对称的A1B1C1，点C1的坐标为；（2）以原点O为位似中心，在第四象限画一个A2B2C2，使它与ABC位似，并且A2B2C2与ABC的相似比为2：1,作业本,（1,4）,7如图，OAB与ODC是以O为位似中心的位似图形，如果OB=2，OC=4，OD=3.5，试求OAB与ODC的相似比及OA的长,作业本,解：(1)OAB与ODC是以O为位似中心的位似图形，OB=2，OC=4，OAB与ODC的位似比为OB：OC=2：4=1：2，即OB：OC=1：2又OD=3.5，OA：OD=OB：OC=1：2,OA：3.5=1：2,OA=1.75,8如图，在平面直角坐标系中，ABC和ABC是以坐标原点O为位似中心的位似图形，且点B（3，1），B（6，2）（1）请你根据位似的特征并结合点B的坐标变化回答下列问题：若点A（，3），则A的坐标为；ABC与ABC的相似比为；（2）若ABC的面积为m，求ABC的面积（用含m的代数式表示）,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论