七年级语文下半期考试题.doc

古南片区0506学年度七年级下半期考试语 文 试 题（总分：150分 时间：120分钟）亲爱的同学，生活有多么广阔，语文就有多么广阔。学习语文就是一次次愉快的旅行。当你拿到这个试卷的时候，不要惊慌，不要着急，凭借你的睿智和勇敢，你一定能登上语文的高峰，领略到语文世界的广阔天地风光无限！一、荡舟语湖(共15分，每小题3分) 1 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A、确凿（zho） 桑葚(shn) 斑蝥(mo) 地窖（go）B、秕谷( b) 宿儒(sh) 蝉蜕(tu) 跻身（j）C、殷红(yn) 重荷（ h） 剔透(t) 恣情（z）D、摩挲(su) 颓唐(tu) 诅咒(z) 踌躇（ch）2下列作家作品搭配不正确的一项是（ ）A从百草园到三味书屋鲁迅朝花夕拾B闻一多先生的说和做杨振宁人民日报C土地的誓言端木蕻良现代作家D爸爸的花儿落了林海音城南旧事3下列成语使用错误的一项是 （ ）A、当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B、黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。C、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。D、电视剧七剑下天山即将播出，大家都拭目以待。4下列句子表意明确的一项是（ ）A、有无扎实的基础知识，是我们进一步搞好学习的重要前提。B、我们必须随时纠正和及时发现工作中的缺点和错误。C、读了这篇文章后，对我们教育太深刻了。D、在校篮球比赛中，三班被我们班打败了。5列句子排列顺序正确的一项是（ ）另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。A、 B、 C、 D、二、咬文嚼字(4分)下列词语中共有4个错别字，请选出并订正。 声名远扬 不勘设想 灰心丧气 再接再励 人生鼎沸 烦燥不安 面面相觑 轻妆淡抹错别字订 正三、腹有诗书气自华（共9分，每空1分）1.假如生活欺骗了你， ， 。2.山际见来烟, 。3.独坐幽篁里, 。4.马上相逢无纸笔, 。5.写出木兰不远万里赶赴战场的句子： ， 。6.写一句关于黄河的完整诗句： ， 四、追星漫谈（5分）2005年的“感动中国” 十大人物已经评出。他们用自己的言和行感动了中国，感动了世界，都是值得我们崇敬的人。你最崇敬的人是谁呢？他在你的心目中占有什么样的地位呢？你又是怎样评价他（她）的呢？看下面2005年“感动中国”十大人物的颁奖词对你何有启迪，请你仿造下面颁奖词的形式，评价评价你最崇敬的“明星”。邰丽华：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。洪战辉：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。我最崇敬的人 ： 五、美句模仿。（共6分）（一）仿照前两个句子的句式，在空格处写上一个与前边意思连贯并与前面的句子构成排比句。（4分）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已 。 。（二）请写出一条与下面这句话意思相近的格言、诗句或者俗语（2分）。“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。” 六、口语交际及运用（5分）王小明自进入初中以来，烦恼特别的多。小时侯他觉得和妈妈之间还可以很好的沟通，但现在他老是觉得妈妈特别特别的爱唠叨，不是说成绩，就是问吃穿；不是把自己同别人作对比，就是在自己面前说某人某人好他烦恼极了，乃至有时骂妈妈：“烦不烦？”如果你是王小明，你能够给妈妈说几句话，消除烦恼，达到母子沟通吗？（50字以内） 七、阅读之旅（共51分）（一）玩味古典(18分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1、文中第一段有一通假字，指出并在此解释。“ ”同“ ” （2分）2、本文作者 ，“唐宋八大家”之一，你能再列举出“唐宋八大家”的其他人么？（至少两个） ， 。（2分）3、先想想句中加点字的意思，然后在括号里注音。（2分 ）不能称前时之闻 （ ） 今夫不受之天 （ ）4、解释句中加点字不正确的一项是（ ）。（2分）A未尝识书具 ：不曾B父利其然也 ：以为有利可图C稍稍宾客其父：以宾客之礼相待D卒之为众人：死后5、翻译句子。（4分，每句2分）曰：“泯然众人矣。” 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。 6、“仲永之通悟，受之天也”，请从文中找出得出这一结论的根据的句子。（3分） 7、你由方仲永的“泯然众人矣”的悲剧想到了什么？（3分） （二） 名篇重读（共14分）（1）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，A我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。 （2）我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所公告牌上的，原来就是这么一回事！（3）我的最后一堂法语课！（4）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。（5）法语课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，B我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”1分别写出划线句所采用的描写方法，再体会其作用。（4分，每空1分）A描写方法： 作用： B描写方法： 作用： 2. 请写出能表达小弗郎士心情变化的有关词语，写在下面的括号里。（3分） （ ）（ ）（ ）3学会质疑,学会创新,读了上面的文段,请你大胆提出一个本试题中没有的且有价值的问题,并试着解答。（3分） 4 结合“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”，你能谈谈在和平发展时期我们学习掌握汉语有什么意义吗（至少2点）？（4分） （三）时文追踪（共19分）最后一个鸡蛋（郑渊洁）整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌（ ）症！可人类还是照吃不误。“依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”“停止下蛋？”鸡王吃了一惊。“对，停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋！当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。人类为此专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物“鸡”的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的 达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们给她吃最好的食物，为她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。这只母鸡日益显h（ ）的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃的好，住的好，还能上电视？就因为她生了地球上最后一个蛋！于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。这只鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。于是，保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋，被幕僚劝阻了。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。 （杂文选刊2004年第10期）注：古代称将帅幕府中参谋、书记等为幕僚，后泛指文武官署中的辅佐人员（一般指有官职的）。1、给加点字注音，按照拼音写汉字。（2分）癌（ ）症 显h（ ）2、看了全文后，你觉得作者文中的“鸡”讽喻了什么样的人？（2分） 3、幕僚说，一旦所有的鸡都停止下蛋，“就够人类伤脑筋的了”。事实上，人类的确为此伤透了脑筋。请根据文章所写内容，说说人类为此“伤”了哪些“脑筋”？（3分）_ 4、“另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋”的原因是什么？她的这一举动引起了哪些后果？（3分）原因：_ _ 后果：_5、文章最后一段中，幕僚说“人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法”。请根据上下文，概括归纳人类对付鸡不下蛋的方法是什么。（3分）_ 6、读了这篇童话故事后，你受到了哪些有益的启发？（3分）_ 7、“鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。”请仔细品味这句话，然后从下面两个题目中选择一题作答。（3分）用第一人称写两三句话，描绘一下鸡王此刻的心理活动。_ 如果鸡王真的能够听懂人类的话，请你就“最后一个鸡蛋”的故事对鸡王说一段话。（主题自定，角度自选）_ _ 八、佳作竞技台(55分) 下面两个作文题目，选择拿手的一个题目，展示你的写作才华。1题目:走进初中走进初中，我们认识了许多新同学；走进初中，我们认识了许多新老师；走进初中，我们的课业负担又重了许多，走进初中，我们的游戏时间又少了许多。走进初中，意味着责任；走进初中，意味着拼搏走进初中，我们有哪些感受和想法呢？把它写成600字的作文。文章有真情实感。2拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我 们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟 请以“拥抱_”为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整，然后完成作文。（2）文章不得少于500字。题目 100 200 300 400 500 600 700七下半期题答案一1A 2B 3B 4D 5A二勘-堪、励-厉、生-声、燥-躁(错别字找到得0.5分，改正确得0.5分)三1不要悲伤，不要心急！2.竹中窥落日 3。弹琴复长啸4凭君传语报平安5。万里赴戎机，关山度若飞 6。略（每空1分，错漏别一字扣0.5分，1分扣完为止。）四要点：一最崇敬的人的名字要准确，且应该为名人，1分；二，有点明事迹的语句，即他（她）做出了怎样不平凡的事情，1分；三，语言含蓄，1分；四，评价得体，2分。参考：海伦凯勒：上天是残酷的，让她一生下来就给了她世间最残酷的磨难盲聋哑；上天又是公平的，送给她一位最好的老师，送给她一副坚贞的铁骨，不朽的恒心，送给她让世界震惊的奇迹。在传承人类坚韧的事业中，她站在了20世纪的最高峰，书写了惊俗骇世的一页。五参考：（一）语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 （喻体合适1分，陈述恰当句式正确1分，两句共4分）（二）参考：“天生我材必有用”或“只要你是块金子，在什么地方都会发光”。 （2分）六示例：妈妈，我知道你很爱我，关心我，我也爱你们，但是现在我长大了，很多东西都可以独立处理了，给我培养锻炼自己的机会，好吗？我会好好把握自己的，相信我。（其中，对妈妈的理解2分，理由3分，共5分）七（一）1.“扳”同“攀”，牵。各1分，共2分， 2.王安石1分，后两空每空0.5分,共2分. 3.chn 1分，f 1分 4。D 2分 5。说：“仲永的才能已经消失，变成土同人了！”2分 他的天资，比一般有才能的人高得多。（他）最终成为一个平凡的人，则是因为他没有受到后天的教育。2分 6。五岁书诗，后指物作诗立就，文理皆有可观者。3分 7。后天教育对人的发展起绝对的作用，意对即可。3分（二）1.A外貌描写,表明先生用特别的装束来表达对就要失去的国土的敬意。B心理描写，是小弗朗士对侵略者强迫他们学德语