初一语文新生入学测试试卷（人教版）.doc

初一新生入学测试试卷（人教版）姓名：_得分：_一、看拼音，写汉字。（6分）Jian junkao bi（）价 （）工 （）鹅 和氏（） 推（） （）马 （）打 墙（）（）起浪花 险（） （）试 （）开二、把下面的词语补充完整，并按要求归类。（只写序号）（6分）（1）垂头（）气（2）（）盆大雨（3）坚强不（）（4）千山一（）（5）奇花（）草（6）波（）壮阔（7）各（）己见（8）翻天（）地描写人物的有：_描写景物的有：_三、按要求选择正确的答案，在后面的（）里画上。（8分）1、“他精通业务。”这句话中的“通”的意思是：A、全部、整个。（）B、互相交往、联系。（）C、彻底明了、懂得。（）D、传达，使知道。（）2、选出和例子表示的关系最相似的（例：树枝树）A、课本书包（）B、袜子衣服（）C、手指身体（）D、植物菊花（）3、“我们要保护捕捉害虫的能手-青蛙。”这句话中的破折号表示：A、表示语意的转折；（）B、表示解释；（）C、表示声音的延续；（）D、表示总括。（）4、“农作物小麦粮食作物植物”正确的排列顺序是：A、（）B、（）C、（）D、（）四、按要求做题目。（14分）1、用恰当的关联词语把“讲究卫生”和“能减少疾病”组成3个不同的句子。（6分）_2、描写人物优秀品质的成语：_、_、_、_。（4分）3、把反问句改成陈述句。（2分）语句：看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？_4、缩句：心地善良的桑娜忧虑地望着两个还不懂事的孩子。（2分）_五、回忆课文，按要求做。（10分）1、用线条把课题和该课的读写练习重点连接起来。月光曲 分清事情的前因后果草船借箭 展开合理的想象十六年前的回忆分辨事物和联想琥珀 前后照应，首尾连贯2、填空。（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”_就比鸿毛还轻。（2）将相和一课中“将”的意思是：_，课文指_；“相”的意思是_，课文中指_；“和”的意思是：_。六、阅读。（26分）（一）卖火柴的小女孩可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道qiyi（）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、在拼音后面的括号里填上合适的字。（1分）2、填空。（4分）（1）“不过她没注意这些”中的“这些”是指_；“她可忘不了这个”中的“这个”是指_。（2）课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。（3）小女孩幻见温暖的大火炉是因为她_。3、根据“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。（6分）惊喜失望犹豫满足（1）犹豫（2）（3）（4）（二）郑板桥郑板桥，名燮，是我国清代著名在画家和文学家。他是江苏兴化人，生于1693年，逝世于1765年。他从小丧母，家庭生活非常贫困，靠着朋友们的帮助，才有了读书的机会。他在山东做过二十年七品小官。他做官时，经常关心民间疾苦，为老百姓着想。有一年山东发生严重灾荒，有些地方出现了卖儿求生的悲剧。目睹这种惨状，郑板桥十分痛心。他请求政府救济灾民，反而得罪了上司，于是愤怒地辞去了官职。他经常以卖画为生，但他的画绝不卖给那些贪官污吏。郑板桥画兰、竹最有名。当时画兰、竹的画家很多，但成就都不如他。他的画无论是大幅还是小品，也无论是几秆青竹，还是一丛兰花，总是那么栩栩如生，情态动人，饱含着欣欣向荣而又清丽刚劲的精神，十分耐人寻味。今天，他的兰竹早已誉满国内外，深得人们的珍爱。郑板桥画竹的成就与他的勤学苦练和仔细观察分不开。他常常凝视看阴、晴、雨、雪中的竹子，细心揣摸它动静俯仰的不同姿态和老幼疏密的各种变化。天长日久，便心领神会，得心应手；一展纸落笔，便神态活现。郑板桥为什么爱画竹子？因为它“有节”而又“虚心”，象征着一种高尚得品格。郑板桥的诗和书法也很有名，尤其书法别具一格，受到人们的称赞。郑板桥将会永远受到人们的爱戴。1、解释文中加点字的意思。（4分）栩栩如生：_得心应手：_2、照样子，写词语。欣欣向荣：_、_、_。（3分）3、“有节”和“虚心”象征着怎样的高尚品格？（4分）_4、郑板桥曾经画了一幅“竹石图”，并且在画上题了一首诗，你能写出来吗？试试看。（4分）_，_。_，_。七、作文。（30分）续写：老师，我想告诉你一件事在日常生活中，在学校学习中，你遇到过很多事，有的事你一定很想告诉老师。那么，就请你接着这一句写下去，把其中一件事告诉老师。要求：要接着第一句写下去；内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，要有中心，字数400。答案：一、贱竣烤璧荐骏拷壁溅峻考避二、（1）丧（2）倾（3）屈（4）碧（5）异（6）澜（7）抒（8）覆（1）（3）（7）（2）（4）（6）（8）三、1、C2、C3、B4、C四、1、（略）2、如“坚韧不拔、顽强不屈、助人为乐、团结友爱”3、看到那数不尽的青松白桦，谁都向四面八方望一望。4、桑娜望着孩子。五、2、（1）替剥削人民和压迫人民的人去死（2）将军（大将）、廉颇、丞相、蔺相如、和睦（同心协力）六、（一）1、奇异2、（1）“雪花落在她的金黄的看上去很美丽”；“大年夜”；（2）命运的悲惨；（3）冷；3、犹豫惊喜满足失望