人教版九年级英语复习重点突破第11课时Units3—4八下.ppt

第11课时Units34八年级下册,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,自学反馈,重点突破,lend,independence,development,fairness,unfair,illness,第11课时Units34八年级下册,communication,secondly,unusual,usually,pressure,messy,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,takeouttherubbish,allthetime,assoonas,inorderto,dependon,takecareof,lookthrough,bigdeal,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,workout,getonwith,cutout,comparewith,inonesopinion,insurprise,anyminutenow,comeover,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,awasteoftime/wastetime,allowsb.todosth.,communicatewith,arguewith,elderbrother/sister,offertodo,insteadof,returntosb./givebacktosb.,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,toomuchpressure,continuedoing,withthedevelopmentof,dothedishes,foldonesclothes,sweepthefloor,makeonesbed,asaresult,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,providesth.forsb./providesb.withsth.,fallill,beafraidof,beafraidtodo,beafraidso,beafraidnot,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,comeover,competewithsb./haveacompetitionwithsb.,refusetodo,borrowmoneyfrom,lendmoneyto,developchildrensindependence,learntobeindependent,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,doingchores,donotminddoing,lookingthrough,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,Theearlier,thebetter,Whydontyoutalkabout,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,shouldntpush,arealwayscomparing,自学反馈,重点突破,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,1neitheradv.也不点拨(1)“neither单数可数名词”表示“既不是(二者之中的)这一个，也不是另一个”。CanyoucomeonMondayorTuesday?你周一或周二能来吗？Imafraidneitherdayispossible.恐怕哪天都不行。,重点突破,词汇点睛,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(2)“neitherof可数名词复数或代词复数”结构中的名词之前必须有my,the,any,these等限定词，且此结构后的谓语动词一般用单数形式。另外，either和not连用也表示“两者都不”。Neitherofmybrothershasacar.Eitherofmybrothersdoesnthaveacar.我的两个哥哥都没有小汽车。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(3)“neither/nor助动词/be动词/情态动词主语”表示与前面所述的否定情况相同。Icantdance.我不会跳舞。NeithercanI.我也不会。注意：“so助动词/be动词/情态动词主语”表示与前面所述的肯定情况相同。Theyhavebeentothezoo.他们去过动物园。Sohavewe.我们也去过。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(4)neithernor用来连接两个词/词组，是“bothand”的反义词组。当neithernor连接两个并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”。Heneithersmokesnordrinks.他既不抽烟也不喝酒。NeitherhenorIamateacher.我和他都不是老师。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014广州Wouldyouliketeaorcoffee?_，thanks!Idpreferacoke.ABothBNeitherCAllDSome,中考典例,第11课时Units34八年级下册,B,自学反馈,重点突破,2allowv允许，准许搭配allowsb.todosth.允许某人做某事；allowdoingsth.允许做某事；sb.beallowedtodosth.某人被允许做某事Manypeopleallowhimtobetheleadingartistinhisfield.很多人都承认他在这一艺术领域首屈一指。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014重庆Thelittlegirlwascryingbecausehermotherdidntallowher_theicecream.AeatBeatsCtoeatDate,中考典例,第11课时Units34八年级下册,C,自学反馈,重点突破,3returnv归来，回来，返回点拨return相当于giveback，常用于“returnsth.tosb.”结构中。Returnthebooktothelibrary.把书归还给图书馆。拓展return还可表示“回来；返回”(come/getback)，常用于“returntosomeplace”结构中。ShesreturningtoAustraliatomorrow.明天她要返回澳大利亚了。注意return已含有back的意思，所以其后不能接back。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,1borrow/lend/keep,巧辨异同,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014烟台HowlongmayI_yourdictionary?Foroneweek.Butitmustnt_toothers.Akeep;belentBborrow;lendClend;beborrowedDhave;borrow,中考典例,第11课时Units34八年级下册,A,自学反馈,重点突破,2offer/provide(1)offersb.sth.offersth.tosb.为某人提供某物；offertodosth.主动提出做某事Theflightattendantoffersmehotwaterandfood.Theflightattendantoffershotwaterandfoodtome.空乘人员主动给我提供热水和食物。Sheofferstoshowusaround.她主动提出带我们参观。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(2)provide指为应付意外、紧急情况等做好充分准备而“供给，提供”。videsth.forsb.,意为“为某人提供某物”。Theschoolprovidesfoodforthestudents.Theschoolprovidesthestudentswithfood.学校为学生们提供伙食。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014兰州Parentsoften_theirchildren_somegoodadvice.Aoffer;withBoffer;/Cprovide;withDbothBandC,中考典例,第11课时Units34八年级下册,D,自学反馈,重点突破,3since/for,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,提醒(1)“sinceago”结构常用于现在完成时，而“ago”结构表示过去的具体时间点，常用于一般过去时。Ihavebeenheresincetwentyminutesago.我自从20分钟前就一直待在这儿。Mysisterwentoutonehourago.我妹妹一个小时前出去了。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(2)有时ago,since与for之间可相互转换。Thefactoryopenedamonthago.Thefactoryhasbeenopenedforamonth.Thefactoryhasbeenopenedsinceamonthago.这家工厂一个月前开的业。Thefactoryhasbeenopenforamonth.Thefactoryhasbeenopensinceamonthago.这家工厂开业一个月了。注意since还可表示原因，意为“既然，因为”。Sinceitislate,Ishallgohomenow.由于晚了，我现在要回家了。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014绵阳Howlonghaveyoustayedinthishotel?Notlong,just_thisMonday.AfromBsinceCforDon,中考典例,第11课时Units34八年级下册,B,自学反馈,重点突破,1单项选择OurforeignteacherMrGreen_usEnglishsincethreeyearsago.AhastaughtBisteachingCtaughtDteaches,典型例题,第11课时Units34八年级下册,A,自学反馈,重点突破,2用for或since填空(1)HowlonghaveyoubeeninChina?_sevenyearsago.(2)Shehasbeencollectingcoins_twentyyears.,典型例题,第11课时Units34八年级下册,Since,for,自学反馈,重点突破,4instead/insteadof/ratherthan(1)instead是副词，意为“代替，而不”，在句中充当状语，常用于句首，起连接上下句的作用，通常是上句含有否定的意义，然后用instead引出下句，提出相反的情况。Tomdoesntstudyhard.Instead,heplaysfootballallday.汤姆学习不努力，反而整天踢足球。(2)insteadof和ratherthan都表示“代替，而不是”，除了都可后接名词、代词外，前者后接动词时要用其ing形式，后者后接动词时要用原形。Wewentthereonfootinsteadofbybus.我们没乘公共汽车而是步行去了那儿。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,(3)三者在一定情况下可相互转换。Shewentswimmingyesterdayinsteadofplayingbasketball.Shewentswimmingyesterdayratherthanplayingbasketball.Shedidntplaybasketballyesterday.Shewenttoswimminginstead.她昨天去游泳了，而没有打篮球。(4)wouldratherdosth.thandosth.woulddosth.ratherthandosth.，意为“宁愿做某事而不愿做某事”。IwouldwatchTVratherthangotothemoviestonight.今晚我宁愿看电视也不愿意去看电影。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,他只是一位教师而不是一位艺术家。Heisonlyateacher_anartist.,典型例题,第11课时Units34八年级下册,ratherthan/insteadof/butnot,自学反馈,重点突破,1Couldyoupleasesweepthefloor?你能扫一下地板吗？Yes,sure.好的，当然可以。句型“Couldyou(please)动词原形？”意为“请你好吗？”其否定式为“Couldyou(please)not动词原形？”肯定回答：Yes,sure/certainly/ofcourse.否定回答：Sorry,Icant.Couldyoupleaseanswerthetelephone?请你接电话好吗？Sure./Sorry,Icant.Imtoobusynow.当然可以。/对不起，我不能，我现在太忙。,句型透视,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,拓展(1)当could用作情态动词can的过去式时，表示过去的能力，肯定和否定回答仍用could。Couldyouswimwhenyouwerefive?你五岁时会游泳吗？Yes,Icould.是的，我会。(2)could还可表示推测，意为“可能”。DoyouknowwherePeteris?你知道彼得在哪儿吗？Hecouldbeinthelibrary.他可能在图书馆。,第11课时Units34八年级下册,自学反馈,重点突破,2014巴中Couldyoupleasenotruninthehallways?_ASure.IlldoitrightawayBNo,notatallCSorry.Iwontdoitagain,中考典例,第11课时Units34八年级下册,C,自学反馈,重点突破,2Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.他们应该将时间花在学业上，为的是取得好成绩并考上好大学。句型inordertodosth.意为“为了/以便做某事”，可放在句首，也可放在句中，其否定形式为“inordernottodosth.”，意为“为了不做”。拓展“inorderthat从句”也可表示“为了，以便”，从句中常用can,may,could,might等情态动词。Myfatherworkshardinorderthathemaysupportus.我父亲辛苦地