政教处主任述职报告.doc

政教处主任述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告有不到之处望各位批评指正 我是XX年四月份调到xx校区九月中旬接管政教工作回顾刚刚过去的一个学期的政教工作作为学校的一个职能部门面对一位中层干部的职责有太多的感触可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容本学期在郭校长、叶校长的领导下在全校老师和班主任帮助支持下顺利的完成了各项工作现从以下几个方面回报工作： 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度顾全大局以校为家坚持把工作放在首位不搞个人注意思想不以公谋私 2、坚持“低调做人、高调做事”原则在教师、学生面前不摆架子虚心学习诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议自己的事情自己做从来不找学生帮助做个人私事在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件 3、在学习上一年来从来没有松懈过自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书班主任之友有关资料 二、加强班主任队伍建设 1、根据班主任队伍建设的要求组织了班主任进行各种形式的培训工作查找了关于班级管理的有关资料给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习 2、进行了“五心教育如何做一名五心的班主任”为主题活动要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心坚持“以不变应万变”的原则要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化增强了班主任“以生为本”的服务思想 3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况 4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度 三、完善了政教各部位的硬件和软件建设 1、对学校门卫室规范制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”对门卫工作人员加强了管理 2、建立了学校团委、广播站工作室对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员 3、建立了学生心理咨询室 4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治请示学校同意我的建议准备规划建成“师生休闲苑”增加师生休闲场所 5、改选了第二届学生会干部建设队伍协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作 6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险 7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议 四、学生管理方面 1、把学生思想管理教育放在首位要求班主任要做到五心做到“四个报告、一个知道” 2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪 3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度了解关心学生学习、生活等等 4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话讲些违纪的危害及做人做事的道理 5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业因今年没开电子专业做工作转到庆阳学习） 6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象 7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育 五、思政教育工作 1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动五心是：把忠心献给祖国以爱国爱家情感凝聚人把孝心献给父母以敬老尊亲美德熏陶人把诚心献给他人以诚信道德意识塑造人把爱心献给社会以助人为乐风尚激励人把信心留给自己以能行能干信念引导人把这些内容进行了喷绘张贴在学校同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问要求班主任在班级宣讲教育学习让学生实践 2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演 3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会 4、为培养学生意志和体能的锻炼在XX年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练 5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片 6、开放了多媒体教室利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频” 7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛同时开展了篮球赛 8、要求各班撰写校园广播稿以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容 9、为了提高学生的法律法制意识组织全校学生进行了法制教育主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座 六、其他方面 1、配合教务处搞好各项教学工作 2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作 3、配合办公室搞好后勤工作主要是学生反映比较大的暖气供应问题 七、存在的不足 从接管政教时起胸怀壮志一定要把工作干好有很好的思路和想法一定一定想要把工作干好同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助因一切种种原因导致政教很多工作没达到预期的标准及要求首先分析我自身存在的原因： 1、思想不够扎实有时带着情绪干工作不能一如既往有时工作只是漂浮在表面上没有深入 2、个人阅历和个人工作经历太少有时工作的思想观点与部属们达不成一致 3、有时考虑的问题过于肤浅过于简单做事过急导致所安排的工作达不到事半功倍的效果 4、没有做好与班主任之间的沟通导致有些方面产生很多的误会和工作的被动甚至有些工作无法开展执行 5、个人学习不够工作能力差没有工作上的魅力来感染同事 6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信甚至有时自报自弃的思想 7、对政教有些管理制度不够健全没有书面文字材料 8、工作方法不对 部属方面： 1、思想得不到统一形成不了凝聚力 2、个别部属对工作的态度不够端正 3、个别部属对待的执行力不够到位 所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题但总归一点我负责政教工作我负主要责任同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意希望理解 八、今后努力的方向及打算 1、加强个人的理论学习和业务水平的学习做到不耻下问多请教 2、多些沟通和理解少些误会共同搞好工作 3、改进工作方法和工作作风 4、深入到老师和学生中间与老师学生打成一片帮助解决一些力所能及的事 5、低调做人高调做事 6、制定有效可行性易操作的管理考核制度做到以理服人以制度办事以制度管人不迁就照顾 7、加强与家长、老师、学生的沟通处理好学校的三种关系 8、做到要求部属做到的自己首先做到 9、加强对班主任业务能力的培训定期举行班主任业务例会全面提高班主任队伍的治班、管班能力确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高 10、加强自身素质的提高用“唯有终生学习才能终身富有“的思想督促自己加强理论学习以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展