学雷锋活动月动员、方案.doc

学雷锋活动月动员、方案 雷锋原名雷正兴1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士1962年8月15日因公殉职时年22岁他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词号召全国人民“向雷锋同志学习”刘少奇的题词是：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”周恩来的题词是：向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场言行一致的革命精神公而忘私的共产主义风格奋不顾身的无产阶级斗志”朱德的题词是：“学习雷锋做毛主席的好战士”邓小平的题词是：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习”中共中央把每年的三月五日定位学雷锋日（现在的青年志愿者日） 关于更多的雷锋事迹介绍各班团支书到图书室借阅利用班会和预备时间带领全班同学学习 学习雷锋什么新时代我们要赋予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国忠诚坚定；服务人民无私奉献；爱岗敬业螺丝钉精神；刻苦钻研钉子精神；勤俭节约艰苦奋斗；言行一致知行合一；团结友爱乐于助人；脚踏实地平凡不凡 为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育促进青少年文明素养的提高学校号召全校学生从身边的小事做起像雷锋一样珍惜时间像雷锋一样勤奋学习像雷锋一样勤俭节约因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月 一、活动口号：雷锋就是你、我、他 二、具体活动安排： 1、办一期板报各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；教师后黑板、校园板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神政教处要组织评比 2、开一次“学雷锋”主题班会活动 学习讨论话题：1）、什么是雷锋精神； 2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面 3）、新时期中学生如何向雷锋学习如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活 3、收看一次电影要利用班级多媒体组织同学观看中央电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影雷锋让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”“什么是伟大的民族精神” 4、开展一期结对子活动 各班以班委会、团支部为核心发挥班干、团员的先锋模范作用开展结对子活动贫困生结对子和班 级中后进生（行为或学习）结对子结对子名单一式两份一份班级张贴一份交教务处 5、参加一次志愿者活动； 1、爱护环境不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）； 2、爱护花草树木爱护公物； 3、节约资源爱惜粮食节约水电； 四、3月30日31日总结评比阶段 学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体班级评比先进个人并上报；在4月第一周对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行表彰 同学们雷锋说过“一个人做好事并不难难的是一辈子只做好事不做坏事”三字经第一句说“人之初性本善”由此可见深受儒家文化熏陶的中国人心中都装着“多做好事”的诉求只要正确地引导“好人总比坏人多”再好的社会没有“旗帜”和“标杆”引导好人也会转化为坏人坏人更有可能演化成恶人雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主义的“标杆”“学雷锋”就是当代青年培植理想和信念的重要载体和具体体现 我们一定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神做新时代的