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西师大版语文五年级上学期期末摸底全真(三套)目录:西师大版语文五年级上学期期末摸底全真一西师大版语文五年级上学期期末摸底全能二西师大版语文五年级上学期期末摸底同步三- 1 -西师大版语文五年级上学期期末摸底全真一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊2. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._3. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)4. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。5. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_6. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_7. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_8. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_9. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。10. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 照顾 安居 故乡2. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧3. 抄写下面的字。胸 耍 步 藏 考 拜 具 试 忆 命4. 抄写词语 天文 奇门 交纳5. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复6. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺7. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹8. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡9. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。10. 抄写词语 阅览 学位 机会三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文章,回答问题。苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(36年级)2016年第2期)(1)解释词语。声名狼藉:_。别具匠心:_。(2)画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。(3)下列说法中,正确的是( )(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。2. 阅读短文,回答问题。神奇的电子书包 提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。 有没有解决问题的办法?别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量$700克,内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。 这些书包如果做得秀气些,完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。 在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。 但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比拿上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它唯一的缺点是价格还太高,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及。要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。 另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。 秤砣虽小压千斤。别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。(1)选文说明的对象是什么?由第、段我们可以看出,其“神奇”的特点具体体现在哪些方面?(2)请分析第段“质量仅700克”一句中划线字“仅”的表达作用。(3)第段中说“电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么?(请用文中的话回答)(4)从第段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是_;电子书包必将被普及的原因是_。(5)第段中加线句运用的说明方法是什么?有何作用?(6)结合选文,谈谈电子书包的使用有哪些意义?(至少写三点)_(7)假如你是电子书包的设计者,结合你在学习中遇到的问题,你还想使电子书包具有什么功能?请简要谈谈你的想法。四、写作题。(共20分)1. 习作。 同学们一定读过不少课外书,书中也一定有不少你喜欢的人物。如:孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你先把题目补充完整,再展开想象,写一篇不少于400字的习作,内容具体,语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。不再加作文稿纸。题目:我和_的一天(把题目补充完整后,写在作文稿纸上。)6 / 15西师大版语文五年级上学期期末摸底全能二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)2. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_3. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。4. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。5. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗6. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_7. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._8. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊9. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶10. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序2. 数一数,填一填 3. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷4. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税5. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位6. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出7. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖8. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 9. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 10. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读文段,完成练习。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(1)“纳闷”一词在文中的意思是( )(2)文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是( )(3)“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是( )(4)文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思,请画上“_”。2. 阅读课文选段,回答问题。 “不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 “小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1)根据选文的内容,连一连。呛人的_ 火烫人的_ 烟冒出_ 火星蹿出_ 黑烟(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。(3)这几段话主要写了( )(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?四、写作题。(共20分)1. 习作选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题目自定;2.不少于250字。10 / 15西师大版语文五年级上学期期末摸底同步三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。2. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_3. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。4. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。5. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊6. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)7. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花8. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_9. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _10. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出2. 抄写词语 登陆 肯定 利用3. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧4. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键5. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒6. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。7. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负8. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”9. 用正楷字书写语句。一点成一字之规,一字乃终篇之准。10. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 刘大不善于说话,无端地得罪了许多人。他60岁生日那天,请朋友张三,李四,王五,赵六来喝酒。张三,李四,王五陆陆续续来了。可是快到开席时,赵六还没有来。刘大站在门口懊恼地说:“该来的还不来!”张三正好站在他身旁,听了这话,袖子一甩就走了。李四从客厅里赶出来问刘大:“这是怎么回事?”刘大也感到莫名其妙,着急地说:“哎呀,不该走的又走了。”李四一听,也不辞而别。刘大不明究竟,摊开双手对王五说:“你看,我又不是讲他的。”王五听了,气呼呼地拔腿而去。刘大更糊涂了,望着满桌酒菜和空空的客厅,沮丧极了。这时,赵六来了,刘大说:“你来得真不是时候!”赵六一听,转身而去。刘大呆呆地站着,不明白这些客人为什么都走了。(1)“该来的不来”含有“_”的意思。张三心想:_,所以一甩袖子就走了。(2)“不该走的又走了”含有“_”的意思。李四心想:_,所以不辞而别。(3)“我又不是讲他的”含有“_”的意思。王五心想:_,所以拔腿而去。(4)“你来得真不是时候”含有“_”的意思。赵六心想:_。所以转身而去。2. 阅读故事,做练习。花生娃娃的礼物小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏,一个娃娃走过来,他满脸麻子,脸色蜡黄,好像生病了。“我想和你们一起玩,可以吗?”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。“你太丑了,还是找小乌龟玩吧,哈哈!”小狐

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