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文档简介
1 / 7 小学语文四年级下册第一单元作文:老师( 5 篇) -作文站 -课件 小学语文四年级下册第一单元作文:老师( 5 篇) 1.我和老师 一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献。您是文明的使者,播撒文化的种子;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事最光荣的事业;您是燃烧自己的蜡烛,您是吐尽蚕丝的春蚕 您是我最敬爱的老师!, 读三年级的时候,我记得有一次,我上课时,头仿佛有无数根针在扎一样疼。我皱着眉头,无精打采地趴在桌子上,这一切都躲不过您的火眼金睛。正在讲课的您赶紧放下了手中的书,快步流星地 跑在我身旁。您俯下身子,伸出温暖的手,轻轻摸了摸我的头,好像要确定什么一样,又用您的额头抵着我的额头,轻声细语地说:佳玲呀,你是不是不舒服呢?你要不要喝一杯热水,我叫同学帮你倒一杯热水 我此刻深深地感受到了老师对我们的爱,此刻也下决心以后要好好学习,不可以再让老师受累了,老师其实很辛苦的,只是我们一直都没发现。 老师您用火一般的热情温暖着每一个同学的心,无数颗心被您牵引激荡。我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生 ;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。 2 / 7 点评:虽然是在辅导老师的辅 导下完成的,但学习态度可佳。足见家长的用心良苦,孩子的虚心好学。 2.我和老师 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我模糊的记忆中,有一位非常尊敬的老师,她像一位妈妈一样慈祥,又像一位农民一样朴素,还像辛勤园丁一样满园芬芳。 这位老师她姓何,一条乌黑乌黑的辫子拖在后脑勺,一张瓜子脸上嵌这一双大眼睛闪闪发光。不是我吹,她的眼睛仿佛孙悟空的火眼金睛,只要谁在上课做小动作,都被她看在眼里。她还有一张能说会道的嘴巴,总是刘说得我们心服口服。她还像妈妈一样关心着我们,呵护着我们!不信听我来讲一讲。 有一天下午, 何老师带着我们到操场上赛跑 .跑完了,老师让我们自己在操场上玩游戏。我和同学在旗台上玩耍。一位同学一不小心把我从旗台上扑了下来。我 “ 啊 ” 的一声惨叫,腿上的鲜血伴着我的哭声流下来了。同学闻声跑过来,一个人说: “ 赶快去报告老师! ” 我想我会不会死啊,还是这辈子将和轮椅相伴呢?越想越害怕,忍不住哭出来了,而且越哭越厉害。 老师听到这个消息快步跑下来,看到我满脸都是血惊住了,大声说: “ 谁有纸快给老师! ” 老师迅速拿起纸把我头上的3 / 7 血擦干净,一边擦一边柔声问: “ 你疼不疼啊?老师帮你吹一吹。 ” 说着俯下身子在我的 伤口上吹了一下,果真我感觉不那么疼了。然后抱起我边跑边说: “ 亚西,忍一会,老师这就带你去医院。 ” 我被老师紧紧的搂在怀里,我听到了老师 “ 咚咚 ” 那有力的心跳声,速度非常快,此时我感觉何老师好像我的妈妈妈。我也不像之前那么害怕了。 到了医院,何老师把我放在病床上说: “ 亚西,你乖乖躺一会。 ” 老师又去帮我挂号,还打电话给爸爸妈妈。老师来到我身边,亲切的安慰我说 “ 亚西,你乖这一点都不疼,你要像一个男子汉,要坚强起来,不能哭。你平时最喜欢吃什么? ” 我小声嘀咕: “ 棒棒糖。 ”“ 等你好了老师请你吃。 ”老师急忙接过我的话。医生 说 “ 你是这位孩子的家长吧 ,请帮忙把孩子按住。 ” 接着老师对我热情地说: “ 亚西,别怕,你是最勇敢的孩子! ” 说完他按住我的头,爸爸握住我的手,妈妈紧紧地抱住我的腿。缝好针后,爸爸妈妈就抱着我走了。 现在,每当我看到腿上的小伤疤,我就想起何老师。老师您的热情像灿烂的太阳,您的教诲像 “ 润物细无声 ” 的春雨,照耀着滋润着我们那颗小小的心田。 点评:就是这么一件发生在校园里的小事,老师却用爱在孩子的心里烙上一个深深的印。 3.老师的关心 4 / 7 老师是辛勤的园丁,呕心沥血培育着我们;老师是明灯,明亮照着我们的道路;春 蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干是老师最确切的写照。 许老师就是这样的一位老师,她是教数学的。许老师一头乌黑发亮的头发中还染上了几缕酒红色,显得很漂亮。许老师还有一双闪闪发光的眼睛,不管谁在课堂上做小动作许老师的眼睛就象两道锐利的箭,直射过去,你躲也躲不过。许老师还有一个樱桃小嘴似的嘴巴,别看这张嘴很小,但是说起话来娓娓动听,滔滔不绝,引人入胜。 有一次,我同步做错了,第一次还没有订正过来,许老师温柔地说:晓琳,上课要注意听哦,把错误的订正过来。第二次我还是没订正过来,许老师又把我叫到一旁 ,十分严格地说:大家都订正了,你是好学生,怎么还没订正?太让我失望了。我听到这句话,就像一把铁锤一直打伤我的心。因为许老师还从来没有这样严厉地批评过我。!我,我 不会做。我支支吾吾说。许老师听了便让我先回到座位上。 下课了,同学们都像刚飞出笼子的小鸟一样快步流星地跑出去玩耍。只有我却呆呆地坐在教室里默默反省,我难过得快要哭了。这时候,许老师叫我去办公室,一路上,我的心就像十五个吊桶一直在七上八下,无法平静下来。 到了许老师的办公桌,许老师先拿出一把尺子,教我怎样做5 / 7 那道题。然后还问我几个 问题,我都回答对了。这时,许老师那紧绷着的脸终于路出了微笑,她摸摸我的头,柔声对我说: 你已经学会了。 听了这句话,我比吃了三桶红枣还要甜。 经过这件事,我知道了许老师是刀子嘴豆腐心。 点评:老师的严厉批评耐心教育都是极平常的事,小作者就是抓住这些垫底小事表现了老师平凡中的伟大。 4.我最大的安慰 老师就像母亲,在你伤心孤独的时候,温柔地陪伴安慰着你;老师就像父亲,在你犯错的时候严厉地教导着你。而我,时刻都生活在老师的教导之下,快乐地成长,我最爱黄老师。 黄老师身材偏胖,略 老,看起来有四五十岁。总是面带微笑,让人看起来温暖而慈祥。她一头短发,脸上嵌着带着鱼尾纹的眼睛,额头上的皱纹烙印了她经历过的风风雨雨,她是我心目中的好老师。 有一天,我发烧了,妈妈把药托付给黄老师,拜托老师管我吃药。你听,黄老师又在叫我吃药了:欣媛呀!吃药喽!我怕药苦,你想,谁希望吃苦的药呀!于是嘟哝着嘴说:不吃嘛!说着哭了。吃了药给你糖!我还是哭,心想:就会哄人!生病了哪可以吃糖啊!黄老师说:小丫头,吃了药就不会生病了,你瞧!多甜!黄色的药水就像果汁呀6 / 7 果汁 ?这不是药水吗 ?我不哭了,用肿得像桃子一样的眼睛疑惑地望着黄老师,问道。不是,这是果汁。黄老师亲切地说。我说:好吧,我喝。接过老师手中的药,咕咚、咕咚地喝了下去,果真像果汁一样甜 !突然 ,我怔住了,我喝的不是药,而是老师对我的爱 如今,我常回味着那种叫作果汁的药水。 点评:一个善意的谎言如此甜蜜,老师确实象妈妈。结尾耐人寻味!描写老师哄吃药时的神态、动作还应写细。 5.严厉与温柔 除爸妈之外最能让我感到温暖的就是老师了。 印象最深要数二年级的班主任曾老师了。曾老师个子不高,微胖的身材 有着一头乌黑的头发。稍带血丝的眼睛,告诉我最晚老师又熬夜加班了。她说着一口清晰的的普通话,总是有点严肃,少有笑意。她要求严格,尽乎苛刻。我们必须百分之百的认真听讲,作业必须工工整整地认真完成。既便这样,表扬的语言也是屈指可数的。如果作业完成不好,她就大发雷霆了 -这也就是我对她第一印象不好的原因。至于吗?后来一件事让我理解了她。 有一次上课,我觉得有点恶心,很想呕吐。怕打扰到別的同学,我强忍难受的身体反应,不敢吐,脸色非常难看。曾老师发现了我不寻常的表现,三步并作两步来到我的课桌边虚7 / 7 寒问暖:先到 卫生间吐吐看,会不会好点? 我在同学的陪同下在卫生间里拆腾一番。终于感到舒服些了,就回到教室继续上课。这时曾老师让诗茹同学到了一杯开水,微笑着慈祥地说:喝吧,喝点热水。然后伸出手放在我的头上,嘴里嘀嘀咕咕:没有发烧。欣尔好点没?这时我感觉那手好温暖,只有爸妈才会有的动作,只有妈妈才会有的温存!只有爸妈才会有的称呼!老师您怎么会做到的?顿时我的泪水噙在眼哐。轻轻说了声:好多了。虽然妈妈不在身边,但您让我不感到孤单,没有害怕。此时我明白了,您的严格就是爱!您并没有因为我不是最好的而
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