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“五四杯”青年教师评优课活动方案 中国青年节是为了为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日今天我们要铭记五四精神弘扬五四精神杭州市文一街小学举办“五四杯”青年教师评优课活动方案更多关于五四青年节活动尽在巨人作文网 一、活动目的 1、在认真钻研教材、分析学情的基础上精心设计课堂教学和练习体现我校“轻负担高质量”的教学特色 2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况努力向高效迈进 3、通过活动展示我校青年教师的风采为全校教师创设相互学习、交流的机会切实提升教师队伍的业务素质 二、活动主题 轻负高质有效教学 三、参评对象 三年内教师青年教师； 教龄在五年以内（含五年）的非市级以上教坛新秀自主参加； 四、活动安排 1、准备阶段（3月18日3月29日） （1）上课采用“同年段同课异构”的方式各科老师集中借班上课内容由教研组长指定 （2）制定具体的上课安排后统一挂校园网 2、实践阶段（4月1日4月12日） （1）全体教师参与听课评课：语、数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课；非语数学科老师要求全程参与同学科的评优课活动部分参加本校区的评优课活动提倡每位教师不同学科间相互听课互相学习共同提高； （2）每位教师听课节数不少于校区评优课数量的1/4并给予评价；执教教师撰写教后反思；35周岁以下教师撰写评课稿； 3、总结阶段（4月15日4月25日） （1）各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论； （2）由教研组长（主持人）组织评委组成员进行评奖； （3）一等奖课集中展示（时间、地点待定）； 五、活动组织 1、组织部门：校长室、教导处； 2、教研组长负责本学科的评比、协调等工作； 3、评委组成员由教研组长统筹安排； 六、奖项设置 1、语文、数学分学科小组评奖；设一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：若干； 2、其余学科进行总校评比奖项视具体情况定； 七、其它 1、参评教师的教学方案要求体现新课标理念体现本次评优课主题并提倡每一位参评教师积极运用电子白板等现代化教学手段； 2、全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作
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