小学语文总复习教案

1 / 9 小学语文总复习教案 小学语文总复习教案 小学语文知识总复习 一、学习目标 （一）拼音识字与写字 1、学会 23 个声母， 24 个韵母、 16 个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。 2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。 3、累计识字 3000 个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合） 4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。 5、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。 6、学会查字典（三种方法） 、词典等工具书理解字（词）。 （二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等）。 1、重视词语的积累，能分类识记，理解运用。 2、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意，多种意思的表达中正2 / 9 确运用。 3、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。 （三）语句（名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等） 1、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。 2、能恰当 地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。 3、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。 4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。 二、复习安排 三、复习题： 一）汉语拼音基础及提高 1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。 tqrnmblahd（） 2、将下列字母分类 ziyuwunyininchchi 声母（）韵母（）整体认读音节（） 3、写出对应的大写小写字母 G（） q（） m（） f（） R（） e（） 3 / 9 4、给带点字的 音节补充完整 舅舅（ j）推举（ j）蕃茄（ q）缺少（ q） 供应（ g）湖泊（ o）堵塞（ s）广厦（ s） 5、拼音写字组词 jin：（）要豆（）冻（）边（） chn：（）实（）市（）现（）认路（） bin：（）论（）别（）子（）更（）地 yu：（）闲（）静（）愁（）秀性命（）关 m：开（）羡（）（）碑（）色（）捐 （）浴（）录放（）和（）肃（） jn：门（）洁（）寂（）（）赛（）然 环（）宝（）尊（）疾风知（）草 jn：（）彩（）莹 jn：风（）（）察 pn：（） 凑 pn：（）困 pn：（）尝 pn：（）请 sh：（）界（）样（）卷形（）装（） （）言（）合教（）解（）宣（） jio：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健 6、读正确下列字，写出音节 拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌刚愎（）自用 辣（）椒勉强（）宁（）愿省（）悟 棘（）手倔强（）安宁（）破绽（） 会（）计邮差（）喝（）彩的（）确 4 / 9 7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上 “” shn（森生胜） xnq（星期新奇） f（虎斧服） 8、读拼音、写词句、用 标出整体认读音 节 knkikuwxixinomzxn ()()()()() k ipotnlinuj ()()()()() xnshnnwichnshjinknyer ()()()()() ylshcibifnwiximnl ()()()()() yuldinzhuynjnynchnqnch ()()()()() mfndnwjinyuminljnqio ()()()()() qnxbinjindunlinlzhyuy ()()()()() jnynshnjintoyhpljio ()()()()() yhugunjinqngxzhifngbi ()()()()() bnynznyunzhnynlilnhdi 5 / 9 ()()()()() xinynpngpijntohilnbnzhyyu ()()() xingyuchngzhdiobngqinjinshngxnyum ()()() gunmnliluxnyuchnfhlntnzo ()()() xuzhnsntnjnjncusrhuy ()()() zhndnjitijnchnsuzh,jnshwiki ()() ysbgugunynsjin,ryursu ()() 二）、汉字 1、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。（ 5 个） 添晰疆勃试寄磊 序率蔑幽粼忌抑 2、先加偏旁构成不同的汉字，越多越好，再选一个组两个词。 直（）（）俞（）（） 6 / 9 颛（）（）每（）（） 逡（）（）肖（）（） 佥（）（）莫（）（） 3、写出带有下面偏旁部首的字，再选两个各组一个词。 门（）（）十（）（） 山（）（）疒（）（） 4、请在 “” 、 “ 日 ” 、 “ 木 ” 字上各添两笔，写出尽量多的不同的字。 口 日 木 5、选字组词 （暮幕慕墓摹）爱（）开（）扫（）银（）（）色降临 （燥躁澡噪造）（）诣（）音洗（）干（）急（）暴（） （练炼）锻（）熟（）老（）提（）磨（）教（） （在再）（）接（）厉历历（）目（）所不辞（）三考虑 （仿妨防访）（）碍（）备（）害（）造（）患未然 预（）拜（）模（）何（）明查暗（） 6、写出 “1 10” 这十个数字的大写汉字。 7、啄木鸟治病，改正广告语滥用成语的字。 7 / 9 百衣百顺（）随心所浴（）快治人口（） 骑乐无穷（）闲妻良母（）默默无蚊（） 爱 不湿手（）有杯无患（）咳不容缓（） 别具衣格（）终身无汗（）口密腹健（） 一明惊人（）一写钟情（）燃煤之急（） 8、写出带点字的不同意思 东张西望（）张牙舞爪（）开张大吉（） 张灯结新（）张口结舌（）虚张声势（） 张皇失措（）张弓搭箭（）两张油画（） 丢盔弃甲（）甲天下（）甲骨文（） 9、下列汉字、读音全部正确的一组是（） A、机械（ ji）惬意 (xi)省吃捡用遵敬师长 B、萝卜（ bu）允许（ yn）入场券（ qun）阻塞（ si） c、苍穹（ qin）娱乐（ y）唇亡齿寒拾金不 昧 三）、词语 1、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好 民主决心力量技术榜样团结方法友谊 树立（）增加（）提高（）（） 发扬（）改进（）增进（）（） 2、学习查字典填空 “ 益 ” 字在字典里查音序，部首，再查画，字典里的注释： 好处； 更好； 有好处的； 增加。下面各句中的 “ 益 ”8 / 9 分别是什么意思。 （ 1）养花，有益身心，胜于吃药。（） （ 2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（） （ 3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（） （ 4）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切 。（） 3、读一读，选一选，填一填，注意一对词的关系。 （ 1）和 “ 医生：病人 ” 关系相似的一对词是（） A、司机：售票员 B、老师：学生 c、母亲：儿子 D、售货员：顾客 （ 2）严寒对冬天（）对夏天（）对冬天（）对春天 傲雪对腊梅（）对竹子（）对荷花（）对