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六年级语文下教案:单元练习四2一、课时目标:熟记12条成语。朗读、背诵两句名人名言,知道什么是真正的友谊和知音。二、课时重点:熟记12条成语。朗读、背诵两句名人名言,知道什么是真正的友谊和知音。三、课时难点:熟记12条成语。四、教具准备:生字卡片、挂图、小黑板等。五、教学过程:教学过程自我加减一、明确课时任务这节课我们接着完成练习4的第五、六两题。二、教学第五题复习,背诵本学期学过的成语。读准字音。学生自由认读,要求读准每一个字的字音。指名读,及时正音。教师范读正音,集体读了解词义。自由读,边读边想,可以查字典,同桌也可以互相交流。谁能用自己的话说说你读懂了哪些词语?教师相机点拨。熟读成诵。自由诵读、记忆,想想运用什么方法记忆比较方便。同桌交流记忆方法。检查背诵情况,及时鼓励。三、教学第六题复习导入。齐背练习三的读读背背。读准字音。让学生自读两句名言,不认识的字查字典,要求读准字音,读通顺。指名试读正音读懂句意学生自由读,邻近同学讨论名言的含义。交流讨论结果,教师相机点拨。熟读成诵。给学生充分的时间自由练读。在熟读的基础上练习背诵,同桌互背。指名朗读,要求读得正确、流利、有感情,及时表扬读得好的学生。指名背诵,表扬能当堂背诵的学生。课外延伸。
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