教育技术中心工作总结

1 / 21 教育技术中心工作总结 现代教育技术中心 2016-2016 学 年度第二学期 (转载于 : 海 达 范 文网 :教育技术中心工作总结 ) 工 作 总 结 2016 年 6 月 30 日 现代教育技术中心工作总结 现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门，旨 在以信息化带动电教化，以电教2 / 21 化促进信息化，实现教育的现代化。本学期，在校领导的关心和指导下，现代教育技术中心紧紧围绕学校的工作计划，本着服务于教育教学，服务于师生，建设和谐校园的理念，坚持以教育信息化为核心，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期工作总结如下： 一、完善制度，规范管理，落实学校决策，做好学校信息化的基础建设 本学期，本部门规范了管理体制和运行机制，制定和完善了一系列规章制度，使管理更加规范、更加一致。为了更好的服务于教育教学，服务于师生，我校在本学期加大了对学校信息化的投入，由我部门牵头，积极联系区采购中心，购置了话筒、无线路由器、照相机、计算机等一批电教设备，同时配备了学校所有教室先进的多媒体电教设备，有选择性的配备了实验、实训场所等共计 11 个多媒体电教设备， 1 个数控编程室， 2 个便捷式机动投影机，大大的提升了我校信息化的办学水平和质 量，提高了我校教师教育教学的工作效率。 二、充分发挥装备设施效益，为学校教育教学做好服务工作 3 / 21 本学期，我部门积极做好学校信息化设备的保障、维护工作，帮助各办公室解决办公电脑各方面的问题，如对一些系统损坏严重的办公电脑重装系统，保证每台办公电脑安装好office 等各类办公软件，安装打印 机驱动程序，通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题，给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作，保证了学校办公设备的正常运行。 本学期本部门将我校的所有电教设备进行登记、造册。教室多媒体设备的所有计算机在学期开学前根据教育教学需要安装教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证教育教学活动的顺利进 行。对多媒体设备使用进行制度化管理，对班级学生电教管理员进行培训工作，各教室多媒体设备、各实验室计算机、办公设备等现代化教学场所每月分别进行检查，对计算机进行病毒查杀，对系统进行维护，及时排查解决来自设备老化等故障，对钢制讲台、投影仪、电动幕、音响系统进行检查，发现问题及时解决；对学校会议室音响系统进行定期的维护和管理。建立完善的报修制度，及时对报修设备 进行响应，及时更换和维护受损设备。做好教师正确使用多媒体设备的4 / 21 培训和指导工作，对每个任课老师在使用多媒体过程中出现的任何问题给予及时的解决。放假结束前，与各班班主任做好教室多媒体设备的交接和验收工作。本学期，共计维护、维修多媒体教室、办公室电脑等电教设备达 120 余次，更换电动幕 7 个，音响 2 套。 三、加强了我校网站建设，成为学校对外宣传的一个重要窗口 本学期我部门加强了对学校网站建设和应用力度，使其服务于教学、服务于德育、服务于后勤、服务于管理、服务于学生、服务于教师、服务于社会。管好、用好学校网站，加强网站日常维护、不断更新网站内容，建设有自己学校独特风格的网站。本学期我校参加了由市教育局组织的淮安市优秀网站评比中，我校网站荣获得了市一等奖，并被市局送入省里参加省优秀网站评比。学校的网站在对内传达信息、发布通知、丰富教育教学资源，对外招生与宣传等方面均起到了积极的作用，扩大了我校的社会 影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。 四、采取切实可行的管理措施，加强网络管理，确保我校网络安全 5 / 21 我部门采取切实可行的措施，加强了对校园网络的管理，落实了各项管理措施，确保了学校网络的安全畅通。我部门完善了相关的网络安全制度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保了网络畅通，更好的服务 了我校教育教学的工作。加强对教师信息技术的培训力度，使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀，确保学校网络畅通。基本解决网络病毒在我校各计算机上的传播，保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。 五、对全校教师进行信息技术培训与辅导，提高教师应用素质 本学期我部门以信息技术与学科教学整合为重点，加强了对教师现代教育技术应用能力的培训，深入开展了计算机多媒体辅助教学的研究，通过省市课件制作比赛，促进了教师不断提高使用现代教育手段的水平，充分利用多媒体课件，提高了课堂效率，提升了教师现代化设施的操作能力。我部门人员积极为学科一线教师服务，一方面努力探索制作精美课件，另一方面积极培训我校教师，使他们具备独立制作课件的能力。在参加省市多媒体教育软件大赛中，我部门牵头组织并积极做好教 师多媒体教育软件的辅导及保障工作，超数6 / 21 量、超质量的完成了教育局给我们学校的指标任务，上报了17 件高水平、高质量的多媒体课件。 六、加强学生信息技术教学管理和信息学科竞赛辅导工作 加强了我校学生信息技术教学管理，加大了信息学科竞赛辅导工作，切实提高我校学生的信息技术素质，展示职校生的文 明风采。本学期我部门合理安排，积极组织我校学生参加全国中小学生电脑制作比赛，经过精心筛选，最终评选出 38件优秀校级作品，其中电脑艺术设计 18 件、电子动画 8 件、网页 3 件、程序 9 件，以优秀的作品上报教育主管部门，展示了我校学生的风采。 七、积极增强自身素质，努力提高专业技术水平 本部门成 员不断加强政治思想教育，增强全心全意为教育教学服务的意识，不断提高自身素质，努力提升专业技术水平，确保校园网和多媒体服务体系稳定运行。通过自主学习、外出进修和培训相结合，实现有计划、按目标、分步骤地提升自身的专业技术水平。积极加强与专业网络公司的联系，在网站建设、数据库开发与信息系统研发方面展开合作，努力提高研究开发的能力。 7 / 21 八、今后的打算 1、现代教育技术中心是技术部门，不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有较高的专业技术水平。我们会在以后的工作中紧跟现代信息技术发展步伐，不断提升自我的业务水平，不断完善制度管理，使制度管理常规化，从而能更好、 更高地为我校的教育教 学工作服务。 2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、不断加强校园网站建设工作。在信息设备不断增加的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通；充分挖掘校园网站功能，使校园网站在校园管理、教师业务提高、学生素质发展发挥更大作用；使校园网站成为扩大了我校社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。 3、 加强信息技术培训，提高全体教师应用能力。以信息技术与学科教学整合为重点加强对教师现代教育技术应用能力的培训，开展计算机多媒体辅助教学的研究，优化课堂教育，通过多媒体课件制作，促进老师们不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的现代化教育技术使用本领，使我8 / 21 校教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。 4、加大学生信息技术教学管理，加大信息学科竞赛辅导工作，切实提高我校学生的信息技术 素质，展示我校职校生的风采。 现代教育技术中心将一如既往地始终坚持服务于师生，服务于学校的信念，以 “ 服务第一、勇于创新、团结协作、技术求精 ” 为宗旨，为我校的教育教学提供现代化环境与技术支持。随着现代教育技术的广泛应用，我们现代信息教育中心将继续努力，虚心学习，热情服务，为我校信息化工作增添新的内涵，使我校的信息化工作更上一层楼。 现代教育技术工作总结 2016 年下期 现代教育技术是学校信息化应用和管理的中心，旨在以信息化带动电化教学，实现教育教学的现代化。本期，现代教育技术工作紧紧围绕学校的工作计划，本着服务于教育教学，服务于师生，坚持以教育信 息化为核心，圆满地完成了各项工作任务。 9 / 21 一、完善制度，规范管理，做好学校信息化的基础建设 为了更好的服务于教育教学，服务于师生，本学期，上级教育主管部门加大了对学校信息化的投入，教育局为我校配置了 “ 班班通 ” 多媒体教学设施，组建了校园局域网络，学校所有教室装配了宽屏液晶彩色电视机和笔记 本电脑，大大的提升了学校信息化的办学水平，提高了教师教育教学的工作效率。 每个班级所有计算机根据教育教学需要安装各类教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证教育教学活动的顺利进行。对多媒体设备使用进行制度化管理，各教室多媒体设备等现代化教学场所定期和不定期进行检查，对笔记本电脑进行病毒查杀，对系统进行维护，及时排查解决来自设备故障，做好教师正确使用多媒体设备的培训和指导工作 ，对每位任课老师在使用多媒体过程中出现的任何问题给予及时的解决。 二、充分发挥装备设施效益，为学校教育教学做好服务工作 积极主动做好学校信息化设备的维护工作，帮助解决办公电10 / 21 脑和教学电脑各方面的问题，对一些系统严重损坏的电脑重装系统，保证每台电脑安装好 office 等办公软件，通过杀毒或 者对系统优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题，给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作，保证了学校办公设备的正常运行，具体措施： 1、为鼓励教师使用 “ 堂堂网 ” 教学资源，利用网站系统的统计功能，按月份统计教师的使用情况，每个月在校园网站发布 “ 堂堂网资源在线课堂应用使用情况统计 ” ，并公布“ 堂堂网在线课堂 活跃之星 ” 。 2、巧用服务器双网卡架设 “ 堂堂网 ” 站点和无盘网络教室，整合局域网硬件资源，设置一个 IP 主目录分别指向堂堂网站点，另一个网卡 IP 作为无盘网络工作站登录服务器，合理分配网卡 IP 地址，提高上网速度。 3、教学笔记本电脑尽量使用虚拟光驱，减少物理光驱的损耗和教学光盘的磨损，将 DVD 交互式教学光盘和教师用书配套光盘制作成虚拟光盘，节约教学资源的投入成本。 4、利用计算机的映射网络驱动器功能创建网络磁盘，将服务器上的 “ 教学资源 -共享磁盘 ” 搬回到本机，犹如在自己11 / 21 的电脑上操作本地磁盘。 5、充分利用局域的优势及网络磁盘的共享功能，搭建 “ 在线办公 ” 平台，尝试无纸化办公，节约资源，节能减排，低碳环保。 6、在共享网络磁盘里，设置一个 “ 专递课堂 ” ，将循环使用的教材复制成电子教材，解决循环教材的使用难的问题。 7、拟建局域网管理体系，严抓网络管理，利用内网管理系统，有效杜绝网上的不规范行为。 三、加强校园网站建设，成为学校对外宣传的一个重要窗口 加强了对学校校园网站的建设和应用力度，使其服务于教学、服务于管理、服务于师生。管好、用好校园网站，加强网站日常维护、不断更新内容，建设独特风格的网站。校园网站对内及时传达信息，发布通知、公告、工作安排及上传资源，丰富教育教学资源，对外宣传学校方面起到了积极的作用，扩大了我校的 社会影响力，成为我校对外宣传的一个重要窗口。 12 / 21 充分发挥了 “ 校园网 ” 的优势，校园网站比网络磁盘方便安全，无论何时何地，都能打开发布信息和上传资料，且不会丢失、不能被修改或删除。电子文档类管理制度、公告、通报、计划、方案、教学心得、论文、课题、学生习作、国旗下讲话稿、光荣升旗手、星级少先队、小发明家、探究小能手、优秀学生等都可以传到校园网上，让学生上网学习，向优秀同学看齐。 四、采取可行的防护措施，确保校园网络安全 采取切实可行的防护措施，加强了对校园网络的管理，确保了学校网络的安全畅通。逐步完善了相关的网络安全制度，杜绝网络信息安全事件，更好的服务于教育教学的工作。加强对教师信息技术的培训力度，使教师学会使用免费的 360杀毒软件进行计算机病毒的查杀和系统修复。基本解决网络病毒 在校园网计算机上的传播，保证网络不因病毒而导致停网等现象的发生。 局域网络采用节电式管理模式，实行每周工作时段开放：星期一早上 8： 00 以前启动局域网服务器，星期五 16： 00 后关闭服务器。病毒流行非常时期，实行每天八小时制开放制。 13 / 21 五、对教师进行信息技术培训，提高教师计算机应用技能 以信息技术与学科教学整合为重点，加强了对教师现代教育技术应用能力的培训，深入开展了计算机多媒体辅助教学的研究，通过省、地、市以及校级的教学比武活动，促进了教师不断提高使用现代教育手段的水平，充分利用多媒体课件，提高课堂效率打造高效课堂，提升教师教育现代化的操作能力。全期培训有： 1、笔 记本电脑操作使用培训。培训内容：硬盘分区， win7操作系统的安装以及常用软件的安装。 2、在线课堂网络教学资源应用平台 “ 堂堂网 ” 新用户注册，在线教学使用培训。 3、电视机与笔记本电脑的正确连接使用及操作培训。分组到各年级教室进行实地操作。 4、解决网络连接故障的培训。 IP 地址的设置及分配，按年级和办公室划分区域，分配 IP 地址，解决 IP 发生冲突上不了网。 14 / 21 5、堂堂网、基础教育资源网应用培训。包括：用户注册、在线教学、个人空间，模板管理、 资源下载等新模块功能。 六、做好后续的管理，更好地服务于教育教学 1、现代教育技术，不仅要有服务于教育教学的热情，还需要有较高的专业技术水平。在以后的工作中紧跟现代信息技术发展步伐，不断提升 自我的业务水平，不断完善制度管理，使制度管理常规化，从而能更好、更优质地为教育教学工作服务。 2、继续完善校园网络环境及网络安全工作、不断加强校园网站建设工作。在信息设备不断更新的情况下，加强网络硬件管理，保证网络畅通；充分挖掘校园网站功能，使校园网站在学校管理、提高教师业务、发展学生素质发挥更大作用；扩大学校在社会影响力度，成为学校对外宣传的一个重要窗口。 3、加强信息技术培训，提高全体教师应用信息技术的能力。以信息技术与学科教学整合为重点加强对教师现代教育技15 / 21 术应用能力的培训，经常开展计算机多媒体辅助教学的研究，优化课堂教育，通过多媒体课件制作，促进教师不断提高使用现代教育手段的水平，提高教师的现代化教育技术本领，使我校教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。 4、加大 对学生信息技术教学管理及学科竞赛辅导工作，提高学生的信息技术能力，展示我校特色教育风采。现代教育技术中心将一如既往地始终坚持服务于师生，服务于教学管理的信念，以 “ 服务第一、勇于创新、团结协作、技术求精 ”为宗旨，为教育教学提供现代化环境与技术支持。随着现代教育技术的广泛应用，虚心学习，继续努力，热情服务，为学校信息化工作增添新的内涵，使学校的信息化工程更上一层楼。 东江完小信息技术组 2016 年元月 17 日 教育技术中心工作总结与计划 在学校党委的领导和大力支持以及各部门的积极配合下，我科室顺利地完成了本学期的各项工作任务，具体如下： 16 / 21 1、由教育技术中心人员主讲，在高考后和暑假初分两批对全体教职员工培训工作圆满结束，共培训初级班 165 人次，中级班 218 人次，高级班 265 人次，总计 648 人次； 2、本学期完成高一、二、三年级各类考试网上阅卷工作 一、二、三年级每次平均阅卷份数达 89000 多份，需连续工作 60 个小时以上； 3、对配发的笔记本电脑出现的故障，和电脑公司第一时间内取得联系，目前维修次数已超过 100 台次； 4、对学校网站进行了更新和维护，充分发挥了网站的宣传 作用； 5、配合教务处分学期对高一、二、三年级高中学籍进行维护； 6、圆满完成高三志愿填报和高考网上报名工作； 17 / 21 7、完成高二信息技术学业水平考试报名工作； 8、校园监控前期工作已基本完成，还需进一步工作开展。目前已有十余家公司报名。 展望 2016 新学期，结合本科室的实际，除了完成日常工作以外，以下几个方面需进一步落实： 四楼机房始建于 XX 年，已严重老化，不能满足学生上课的需要，教育局通知 2016 年学业水平测试压缩到两天考完，每台电脑只能 10 人次考试，因此急需配置 160 台的新机房； 争取政府资金，建成高中系统班班通； 进一步落实校 园监控； 争取建成电子图书馆和教师备课平台，为教师提供优质教育资源； 增加网速带宽，更好地方便教职工办公； 配合电脑公司做好笔记本后期服务工作； 18 / 21 阶梯教室多媒体需更换电脑和投影机； 网上阅卷所用扫描仪需进行保养或更换 利用假期对没有参加培训的教职工进行培训； 教 育 技 术 中 心 2016-1-6 2016 年现代教育技术工作总结 认真贯彻执行国家基础教育课程改革指导纲要，坚持教育信息化推动教育现代化的工作思路 ,与各部门加强合 作，结合各部门各学科具体情况及特点，从教育现代化建设角度加强对教育媒体及现代教育技术设备的有效应用，促进教育教学观念的更新。坚持以教育创新为动力，网络建设为基础，技术应用为抓手的基本工作思路；着重以课题研究、课堂教学两个方面部署和落实现代教育技术的研究和管理工作，努力实现现代教育技术的跨越式发展服务，提高我校师生的信息技术素质。 19 / 21 具体工作如下： 1、继续完善校园网建设，充分挖掘校园网功能。以完善校园网功能、改造信息中心为契机做好校园网的规划方案，能确保满足我校发展要求。调动各部门、各教研组参与校园网建设，使校园