2017-2017年度第二学期少先队工作总结.doc_第1页
2017-2017年度第二学期少先队工作总结.doc_第2页
2017-2017年度第二学期少先队工作总结.doc_第3页
2017-2017年度第二学期少先队工作总结.doc_第4页
2017-2017年度第二学期少先队工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017-2017年度第二学期少先队工作总结您的位置: 2017-2017年度第二学期少先队工作总结 正文2017-2017年度第二学期少先队工作总结2017-02-22 07:06:36 来源网站:篇一:2016-2017下学期少先队工作总结 新靖中心小学少先队工作总结 (2016-2017年度下学期) 回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中看着国旗徐徐升起。聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议,评选大队委员,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠正学生中的不良风气。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。 4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行 落实、检查、通报 。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。 本学期完成的活动有: 三月:敬老院看完孤寡老人,烈士陵园祭扫先烈 总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯,破坏校园公物,不讲卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 2017年7月 ? ? ? ?篇二:2016_2017下学期少先队工作总结 黎平县城关第二小学二(3)班少先队工作总结(2016-2017学年度第二学期) 转眼一学期即将结束,本着实抓常规、追求创新、加强实践、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下: 一、深化思想道德教育 加强小学生日常行为规范的学习、注重行为习惯的检查监督,严格执行检查评比制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到: 1、采用自我评价、互评的方式,鼓励学生养成良好品德。 2、开展以 节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米 为主要内容的 低碳节能 节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员 小宣传员 、 小监督员 的作用,积极带动家庭广泛参与。 二、采取措施 1、深入学生当中,多听意见,加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足,多和学生谈心,了解学生的内需。 2、多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。 3、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。 4、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。 5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。 三、让学生在活动中成长积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道 我在受教育 ,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是 小皇帝 小公主 ,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我了以 爱的奉献 为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。 四、班手拉手活动 认真组织学生开展 手拉手,献爱心 的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。 我班还开展 手拉手,结对子 的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。 辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了一定的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成。在少先队队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级工作。 2017、7、10篇三:2016-2017年第一学期少先队工作总结 (2) 2016-2017学年度第一学期少先队工作总结 门楼中心小学 岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合的实际情况,以 水滴小镇 建设为契机,按照 全队抓基层,全队抓落实 的工作思路,以爱国主义为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和社会主义核心价值观为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。 4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好齐鲁少年报等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合 每月文明班评比 活动,公布 文明班级 ,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在纪律、卫生、文明礼仪三方面表现突出的班级,学校通过办法流动红旗进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合 九月十日 教师节、 十一 国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。4、号召所有队员 拒绝零食,从我做起 。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。 5、坚持每周两次的 水滴小镇润物有声广播站 的广播工作。开学伊始,少先队大队就从2-5年级每中队抽调两名普通话好,情感表现欲高的少先队员吸纳进校广播站中成为小镇的广播员,每周二、四定时播放3-5年级中队学生自己撰写的广播稿,既对外树立了学校的良好形象,又适时的对全体师生传播着正能量。 6、少先队大队的执勤队员不间断地对全体少先队员进行红领巾、校服、文明礼仪、守纪、物品归位等全方位的检查,既有效地保证了学校正常的教育教学秩序,又杜绝了安全事故的发生。 三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。 1、今年9月10月是第三十个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了 老师,您辛苦了 为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以 写给老师的一封信 为主题的征文竞赛活动。 9、金秋十月,我们迎来了共和国65华诞,我们 水滴小镇 的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的65华诞,具体活动有:(a)爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立65周年特别是改革开放35年来全国和烟台经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。 (b)爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。 (c)国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。 (d) 祖国在我心中 牢记历史,勿忘国耻 手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。 (e) 祖国万岁 歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖国母亲的美好祝愿。(f)利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国65周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国65年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我区建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。 (g) 向国旗敬礼 征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日: 少年先锋队诞辰日 ,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。 11、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到门楼镇敬老院里开展一次 尊敬老人,从我做起 的活动。12、2016年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第65个建队日的脚步,我们 水滴小镇 在德育室举行了同学的入队仪式。活动中,由的同学为120余名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论