年某初级中学学生体育中考安全应急预案.doc

年某初级中学学生体育中考安全应急预案 体育中考安全应急预案 为确保XX年xx初级中学学生体育中考顺利进行预防突发安全事件的发生确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神结合我校体育考试的实际特制定本预案 一、工作目标： 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节努力实现考试安全“零事故”的目标确保本次考试安全有序的进行 二、领导小组 组长：xx（总负责） 副组长：xx（组织） 组员：xx（安全）xx（后勤）xxx 负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告；传达救援工作指令上传工作信息保障救援过程中的上下通联接到事故报告后判断事故损害程度按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告接到事故报告后按照预案要求开展工作迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作配合上级部门进行事故调查处理工作做好稳定秩序和事故的善后工作 领导小组下设4个工作小组 1、思想动员小组 负责人：xx 职责：在考试前做好思想动员工作让每个考生在思想上重视起来确保考生能安全、有序、文明的参加考试 4月22日中午12:30全体学生在教室集中：班主任作思想动员布置具体工作讲清任务讲清形势讲清目标讲清要求讲清细节（时间：集中时间：4月23日下午13:00出发时间：14:00考试时间：15:3018:00费用：车费16元零用钱适当准备准备：准备工作：服装跳绳索毛巾学生卡等；考前注意：饮食、准备活动等思想：态度决定一切全力以赴组织：一切行动听指挥有事向老师汇报安全：安全第一关注细节交通、饮食安全遵守公共秩序和社会公德；不与社会上的闲杂人员来往；不准破坏公共财产；不到处乱逛；不出校门等纪律：遵守考试纪律听从裁判指挥不得与考试工作人员发生口角顶撞工作人员） 4月23日下午13:00全体学生升旗广场集中：xx布置任务交代注意事项检查准备工作；xx作思想动员报告 4月23日下午15:30xx进入考场分列考场四周（由xx安排）应急救援、紧急处理；宣传鼓动加油助威 2、交通安全小组 负责人：x 带队教师：x 职责：考前以车为单位分组确定组长明确要求与纪律确保在考试当天车辆的及时以及师生安全确保每个学生在考后能及时、安全的到家 初三（1）xx、初三（2）班xx、初三（3）班xx、初三（4）班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人 4月20日中午xx根据每车1517人的标准安排好体育考试车辆确定4月23日下午13:00为师生集中时间14:00为出发时间 4月20日中午召开带队教师会议带队人员在学生出发前与回校前要清点好人数护送学生上下车教育学生注意乘车安全不允许学生擅自离开队伍如果发现有学生没有跟上班级队伍要及时上报同时尽快将其找到带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故学校将追究当事人的责任职责：学校安全出发负责到学生安全返家；要求：确保安全：认真负责、确保安全；安全出发、安全返回；控制车速、严禁超车；中途不得让学生私自下车交代学生一切行动听指挥控制时间：14：00出发；清点人数：上下车清点人数（每车1517人确定学生一人为组长）提醒考生上下车带好各自物品（尤其是考试用品）关注学生：安排好乘车位置座位固定、不得哄抢（晕车者优先考虑）、调节好乘车气氛管理纪律：监督学生做好考前准备活动管理好中场休息关注考后学生不到处乱逛破坏昌中公共财物破坏学校纪律和不文明行为（场地待定）备注：车牌号由带队教师负责保管结束后交给教务处 4月23日下午xx重新根据家庭住址安排好学生返家车辆组织学生返家要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知 3、技术指导小组： 负责人：xxx 职责：负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项 4月20日认真做好考试前的摸底排查工作对于有典型疾病或身体状况不佳不适宜考试的学生在征求考生家长及本人意见劝其免考 4月22日xxx：交代学生认真落实准备工作 4月23日中午13:00王炼飞：布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具 4月23日考前组织学生准备活动：动作成套人人会做；有组织有落实；各班有人负责；布置落实班主任加油助威 4、紧急应急小组： 负责人：xx 职责：在考试中出现意外受伤情况及时送到医院班主任协助胡贤飞调查事情的经过并及时通知家长 负责整个了考试过程安全有序进行；出现意外受伤情况及时送到医院 关注学生思想动态和身体状况 4月23日16:00开始胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤严防学生私自外出 可能发生的紧急情况： 学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适 学生在体育考试过程中出现运动损伤如摔伤、肌肉拉伤、骨折等 天气原因引发中暑现象 学生未经请假私自外出 其他影响考试秩序和学生安全的事故 三、工作要求： 学校安全工作受社会广泛关注因此各个工作人员在思想上一定要高度重视到岗、到点明确职责明确任务