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四年级语文教案九色鹿课时教案11、正确、流利、有感情的朗读课文，详细复述2、学会本课生字、理解由生字组成的词语，认识叩、妃、陛、肮3、通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质、谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为二、教学重点：领悟九色鹿救助他人、不图报答的品质、谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为三、教学时间：三课时第一课时一、课时目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文，详细复述2、学会本课生字、理解由生字组成的词语，认识叩、妃、陛、肮二、教具准备：磁带生字卡片图片三、教学过程教学过程自我加减一、导入新课1、同学们，我们已经学过了哪些童话故事？还记得故事中的主要人物吗？2、小结：童话具有强烈的幻想色彩，它通过虚构的人物，假设的环境，离奇的情节，来反映生活，表现思想。3、今天，我们再来学学习一篇童话（板书课题）二、初读指导1、了解课文梗概A、九色鹿是一只什么样子的鹿？B、九色鹿写的是一个怎么样的故事？2、教学生字词A、边读课文边画出带有生字的词，根据注音读准字音B、联系上下文理解词语C、查阅字典或词典，理解下列词语惭愧：因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而感到不安、难为情。斥责：用严厉的言语指出别人的错误或罪过D、讲关键词素，由学生悟出词语的意思E、教师讲解的词语皇榜：皇上的文告灵魂：心灵、思想F、读一读、写一写奴仆起誓皇榜灵魂滥杀无辜发财惭愧斥责刀斧恩
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