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文档简介

小学防震逃生演练预案 一、演练目的 为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法最大限度地降低地震带来的损失从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震以及缓解大家对日本大地震以来的恐慌心理 二、演练原则 坚决做到:安全第一确保有序责任明确落实细节 三、演练组织领导 组长:xx副组长:xxxx 组员:xxxxxx 四、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线 3、进行模拟发生地震的演练 五、演练安排 1、演练时间:3月23日下午3:30 2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容当地震发生时先进行应急避震当主震结束后再进行疏散到集中地点集中以防余震发生 3、警报信号: 应急避震和疏散以警报声作为启动信号: 第一次警报声(50秒);代表发生地震学生进行应急避震 第二次警报声(60秒):组织疏散的信号学生进行疏散(距发生地震约2分钟后) 4、听到警报声按预订方案进行演练全过程要求在3分钟内完成 六、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展老师在演练中起着重要的作用学校领导和老师要预先做好部署做好分工亲临指挥既要确保演练顺利进行通过演练来提高学生的自救自护能力使学生得到锻炼也要防止在演练中发生意外的事故 1、明确职责负起责任演练开始前要到达所负责的岗位每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等都要有人负责 xx现场总指挥 xx现场拍摄协调指挥 xx负责发警报信号 xx负责2楼西楼梯口 xx负责2楼东楼梯口 xx负责一二楼之间楼梯转向台 xx负责1楼总楼梯口 xx负责疏散路线途中学生安全 班主任负责在班内指导、疏散学生 xx校园集合学生 xx清点人数 xx医护保障 xx集中地点演练讲评 2、要严肃要当作是真的地震发生而不是一种游戏各地点教师提前10分钟到位 3、及时纠正学生不正确的动作 4、当发生意外事故时要及时作出处理 5、集合后各班及时清点人数向现场总指挥报告 七、演练一:地震发生时的应急避震(要求班主任在演练前提前进行指导) 从你意识到这是一次地震到地震结束一般只有十几秒钟的时间很少会持续一分钟以上要把握好最早的几秒钟赶紧躲到最近的安全地方躲避到地面停止摇动再也没有东西落下来为止 当听到地震发生的信号后学生们立即开始演练应该做到: 1、要保持镇定切莫惊慌失措尽快躲避到安全地点千万不要匆忙逃离房屋 2、在室内的学生应立即就近躲避身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量小躲到桌下或墙角以保护身体被砸但不要靠近窗口 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时把双手交叉放在脖子后面保护自己可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部 4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下头近墙两只胳膊在额前相交右手正握左臂左手反握右臂前额枕在臂上闭上眼睛和嘴用鼻子呼吸 5、在走廊的同学也应立即选择有利的安全的地点就近躲避卧倒或蹲下用双手保护头部不要站在窗边 6在室外的同学应跑到空旷的地方要用双手放在头上防止被砸要避开建筑物和电线 7、班主任和任课老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况发现有采取不正当措施的要及时纠正 八、演练二:疏散的集中地点和路线 等到主震结束后为了防止有较大的余震发生应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地远离高大建筑物的场地(学校校园) 当听到疏散的信号后按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑) (一)、疏散路线和集中地 1、一楼直接从教室内疏散至校园广场 2、四、五、六年级沿东西楼梯疏散至校园; 3、疏散集中地点:校园中间自东到西三、四、五、六、二、一(按上操队伍) (二)、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散在楼梯下楼时不准学生在楼梯或走廊互相拥挤避免跌倒 2、老师要在每层楼梯拐弯处把守指挥学生有秩序疏散 3、疏散过程中以双手护头以防被砸 4、疏散过程中要迅速要排队有秩序前进不要慌乱奔跑 5、各班学生到达集中地后学生要蹲下保护头部等

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